1062274
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКоучинг "Бала тәрбиесіндегі ата-ана әрекетінің маңызы"

Коучинг "Бала тәрбиесіндегі ата-ана әрекетінің маңызы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Бастауыш сынып мұғалімі Жубангарина Алманың

коучинг жоспары




Коучинг тақырыбы:

Ұжымдық іс-әрекетті зерттеу

Жалпы мақсаты:

Ұжымық әдіс-тәсілдер арқылы оқытудың тиімділігі туралы ақпарат беру

Сілтеме:

Ақпарат құралдары, екінші деңгей бағдарламасының нұсқаулығы

Күтілетін нәтижесі:

Бағалау формалары, ерекшелігі, тиімділігі туралы мағлұмат алады.

Негізгі идеялар:

Топпен жұмыс формалары,ерекшелігі,тиімділігі туралы түсінеді

Қолданылатын материалдар:

АКТ құралдары

Постер, фломастерлер, бағалау парақтары

Үйрету формасы, технологиясы, әдістері:

Топпен жұмыс , жеке жұмыс.

Блум таксономиясы., «Қарлы кесек»әдісі

Сабақ кезеңдері

Тәлімгердің іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті

Психологиялық

дайындық

«Жаңбыр»тренингі Топқа бөлінеді

Тәлімгердің жасаған қимылын қайталап жасайды. Неге, қандай құбылысқа ұқсайды. табады.

І. Білу (5 мин)

Ассосиация «Ұжымдық іс-әрекет»

Ұжымдық іс-әрекеттің ұтымды тұстары туралы пікірлерін білдіреді.


ІІ.Түсіну(10 мин)

Фильм көрсетіледі «Профессормен сұхбат»

Жетістікке жетудегі ұжымның әсері туралы сыни көзқарастарын айтады.

ІІІ. Қолдану(15 мин)

Топтар алмаса жүріп, сызба құрады.

Белгілі бір тақырыпты меңгерудегі әрекетті сызба арқылы көрсетеді.

ІҮ. Талдау(7 мин)

Тақтада топтар қорғайды.

Сызбаларын талдай тұрып, түсіндіреді.







ҮІ.Бағалау(1 мин)




Смайликтермен бағалау ұсынылады.

Смайликтерін ұнаған топтарының сызбасына жапсырады

VII. Рефлексия

(3 мин)



Ұштары қиылған қағаз беріледі. Өздері қалаған бұйымдарын жасайды.


Әр топ өз бұйымдарынан сюжет құрастырады. Топпен қорғайды.













Бастауыш сынып мұғалімі Жубангарина Алманың

коучинг жоспары




Коучинг тақырыбы:

Мұғалім көшбасшылығы дегеніміз не?

Жалпы мақсаты:

Көшбасшылық туралы мағлұмат беру, мұғалім көшбасшыларды қолдау көрсету

Сілтеме:

Ақпарат құралдары, екінші деңгей бағдарламасының нұсқаулығы

Күтілетін нәтижесі:

Көшбасшылықтың мектеп жұмысын дамытудағы маңызын түсінеді;

Мектептегі іс-тәжірибесіне қолданады, көшбасшылық туралы алған ақпараттарын талдайды;Көшбасшылыққа тән қасиеттерді ажырата алады;

Мектептегі ұжым арасында көшбасшы анықталады.


Негізгі идеялар:

Педагогтарды жаңа тәсілдерге үйрету

Қолданылатын материалдар:

АКТ құралдары, парақ қағаздар

Постер, фломастерлер

Үйрету формасы, технологиясы, әдістері:

Топпен жұмыс , жеке жұмыс.

Блум таксономиясы.. «Болжау», «Венн диаграммасы», «Ти картасы» әдістері

Сабақ кезеңдері

Тәлімгердің іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті

Психологиялық

дайындық

«Сән салонында» ойыны арқылы

Бір-бірін мақтай жүре, массаж жасайды.

І. Білу (5 мин)

«Қиындықтар компаниясы», «Құмырсқалар»атты фильмдер көрсетіледі

Фильмге сыни көзқарастарын білдіреді.

ІІ.Түсіну(10 мин)

Көшбасшының бойындағы қасиеттер

Әр мұғалім өз ойын білдіреді

ІІІ. Қолдану(15 мин)

Әр топқа тапсырмалар бөліп беріледі

  1. Көшбасшы деген кім?

  2. Біздің мектептегі көшбасшылар

  3. Дарынды , талантты адам мен көшбасшының айырмашылығы

ІҮ. Талдау(7 мин)

Топ мүшелеріне сөз беріледі

Ашық сұрақтар ойыны арқылы пікірлер сұралады

Өз тақырыптары бойынша ойларын дәлелдейді.Топ өз қалауларымен бір мүшесі тапсырмаларын орындайды..







ҮІ.Бағалау(1 мин)




Ойын «Титаник апатқа ұшырады»

Ойын ережесі бойынша көшбасшыны анықта укерек.

VII. Рефлексия

(3 мин)


Парақтар таратылады. Берілген парақтан түрлі бұйымдар жасап, өз бағаларын, алған әсерлерін жазып береді.

Мұғалімдер өз ойларын параққа жазып қалдырады.. Парақтан өздеріне ұнаған бұйымдарын жасайды.









Бастауыш сынып мұғалімі Жубангарина Алманың

коучинг жоспары


06.09.2014


Ата-аналар жиналысы

Коучинг тақырыбы:

Бала тәрбиесіндегі ата-ана әрекетінің маңызы

Жалпы мақсаты:

Ата-аналармен бала тәрбиесіндегі маңызды факторлар туралы әңгімелесу

Сілтеме:

Ақпарат құралдары, екінші деңгей бағдарламасының нұсқаулығы

Күтілетін нәтижесі:

Бағалау формалары, ерекшелігі, тиімділігі туралы мағлұмат алады.

Негізгі идеялар:

Топпен жұмыс формалары,ерекшелігі,тиімділігі туралы түсінеді

Қолданылатын материалдар:

АКТ құралдары

Постер, фломастерлер, бағалау парақтары

Үйрету формасы, технологиясы, әдістері:

Топпен жұмыс , жеке жұмыс.

Блум таксономиясы, «Болжау»әдісі

Сабақ кезеңдері

Тәлімгердің іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті

Психологиялық

дайындық

«Күз мезгілі»тренингі Қыстырғыштар арқылы топқа бөлінеді

Тәлімгердің жасаған қимылын қайталап жасайды. Неге, қандай құбылысқа ұқсайды. табады.

І. Білу (5 мин)

«Ең маңызды» ойыны ойналады.

Балықтың қанаттарына бала тәрбиесінде басты орынды алатын факторларды жазады.

ІІ.Түсіну(10 мин)

«Ақ орамал» әңгіме оқылады.

Сұрақтар қойылып оқиға жалғасын болжап отырады.

ІІІ. Қолдану(15 мин)

Бала тәрбиесінде қандай қателік кетті?

  1. Сурет салады.

  2. Ата-ана қателігін бейнелейді

  3. Бала қателігін бейнелейді

  4. Бала тәрбиесінде неден сақ болу керек.?

ІҮ. Талдау(7 мин)

Тақтада топтар постерлерін қорғайды.

Талдай тұрып, түсіндіреді.







ҮІ.Бағалау(1 мин)




Қағаздың 1 бетіне ұнаған тұстарын, 2 бетіне ұсыныстарын жазады.

Смайликтерін ұнаған топтарының сызбасына жапсырады

VII. Рефлексия

(3 мин)



Фильм көрсетіледі «Құмырадағы тас»


Коучингтен алған әсерін әңгімелейді





Общая информация

Номер материала: ДБ-120223

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.