Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Коучинг "Интеграция 7 модулей в современный урок"

Коучинг "Интеграция 7 модулей в современный урок"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Предмет

Коучинг –сессия 25.09.15 г

Тема занятия

Интеграция современных и традиционных методов обучения в начальной школе

Ссылки, ресурсы

Видеоресурсы, презентация, теоретический материал

Общая цель

Через практические методы работы познакомить с особенностями интеграции традиционного и современного урока

Результаты обучения для учителей

Молодые специалисты познакомятся с основными идеями новой программы, с групповой формой работы «Карусель», с типами бесед по Мерсеру, с отличительными особенностями современного и традиционного урока.

Ключевые идеи,

значимые для занятия

Интеграция, типы бесед, групповая работа, Диаграмма Венна, дебаты

Материалы и оборудование

Интерактивная доска, компьютер, маркеры, постеры, раздаточный материал, стикеры, древо познания.

Ход занятия

Этапы проведения занятия

Время

Действия преподавателя и действия участника

Орг. момент

5 мин

Приветствие участников группы ( руки скрещены за головой, на поясе, на коленях) . Под музыку участники двигаются по кругу , касаясь друга локтями.

Деление на 3 группы по цвету брелка


«Мозговой штурм»






3 мин

Проблемный вопрос

3 рисунка: фейерверк, класс, свеча.

- Что общего между этими предметами ( успешным уроком, фейерверком и свечой)

Работа в группах

3 мин

- Какой он ученик 21 века?

Каждая группа готовит портрет ученика, защищает

Просмотр видео «Чему вы будете нас учить?»

2мин

-А что влечет за собой данное изменение в портрете ученика? Дополните портрет (другой цвет)

Исследовательская беседа

1 мин

-А надо ли учителю меняться?


Презентация «Программа уровневых курсов»

3мин

Посмотрите презентацию

Работа в группах

10 мин

Сравните традиционный и современный урок. А в этом нам поможет Диаграмма Венна.

Просмотр видеоролика

«Средняя индивидуальность»

Работа в группах сменного состава

2 мин

3мин

Дебаты 3 угла

- 1 группа отстаивают мнение в защиту традиционного урока, 2 группа за современный урок

Аргумент-шаг, встреча на интеграции методов обучения.

Видео «Любимые фразы учителей»

3 мин

- Как вы думаете, как чувствуют себя дети на таком уроке?

- А каким должно быть общение?

Видеоролик «Диалог папы и дочки»

3мин

-Диалог получился?

- Как участники диалога поняли друг друга?

Работа в группах по «Карусель»

15 мин

1 группа - исследовательская беседа

2 группа - кумулятивная беседа

3 группа - беседа-дебаты

Защита постеров


Практическая работа

3 мин

Посмотрите отрывки из фильмов.

- Определите, к какому виду беседы относится просмотренный эпизод.

Ролик «Мы - команда»

1 мин

- В чем смысл ролика?

Рефлексия

3 мин

- На зеленых яблочках отразите, что вы узнали для себя нового.

На красных напишите свои пожелания в наш адрес.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров152
Номер материала ДВ-053330
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх