Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Коучинг "Ұлттық бірыңғай тестілеуге дайындаудың тиімді жүйесі"

Коучинг "Ұлттық бірыңғай тестілеуге дайындаудың тиімді жүйесі"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов








Кулагино орта мектебі I деңгейлі мұғалімі

Шмиров Бейбіт Қанатұлының

«Оқушыларды ҰБТ – ға дайындау жұмысының жүйесі»

тақырыбындағы коучинг сабағының

жоспары















Коучинг сессия

Сабақ тақырыбы

Мақсаты

Түйінді идеялар

Күтілетін нәтиже

Қамтылатын модульдер

Ресурстар

Оқушыларды ҰБТ – ға дайындау жұмысының жүйесі

  • Білім сапасының жақсаруына жағдай жасау

  • ҰБТ-ға қалай дайындық жасаудың жолдарын анықтау

  • ҰБТ ға дайындық жүргізу жолдарын білу

  • Білім сапасын жоғарылату параметрлерін білу


- мұғалім біліктілігін арттыру

- оқушының білімдегі сапа көрсеткішін көтеру

- ҰБТ бойынша жоғары пайызға жету



Оқытудың жаңа тәсілі – диалог, топтық жұмыс,

Көшбасшылық

СТО, АКТ, ОүБОБ, ЖЕСО, Дарынды және талантты балаларды оқыту

Слайдтар ,

Тақта, постер, маркер, презентация,

Коучинг барысы

Кезеңдер

Уақыты

Коучердің іс-әрекеті

Мұгалімнің іс-әрекеті

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

3 мин

Мұғалімдермен кездесетін орынды дайындау. Сәлемдеседі. Сергіту сәті ) Әртүрлі түстердегі жазылған нөмірлер бойынша топтарға бөлу

Кездесетін орынға келеді. Коучермен амандасады.

Сергіту сәтінен соң, топқа бөлініп отырады

Интербелсенді тақта,

I.Қызығушылықты ояту





5 мин

Сіздер сабақтың ҰБТ –ке дайындауда әртүрлі қиындықтар туындайтын айтқан болатынсыздар.

Сол туралы ойларыңызды ортаға тастасаңыздар



Олар өздерінің іс-әрекеттеріне тоқтала отырып, жауап береді.


Интербелсенді тақта,

5 мин




ҰБТ ға дайындауда ұйымдастыру, бақылау, басқару туралы, ҰБТ ға дайындаудағы қажетті құжаттар, ҰБТға дайындаудағы мұғалімнің жұмыстары, пән мұғалімдерінің жұмыс бағыттары және Бағдарламаны орындау кезінде туындайтын мәселелер мен қиындықтар туралы мағұлматтар беру

Олар мұқият тыңдайды.

Олар өздерінің пікірін білдіреді және қалай пайдалануға болатыны туралы сұрауы мүмкін.

Интербелсенді тақта арқылы презентациялау




Негізігі бөлім.


Мағынаны тану

30 мин

Топтық жұмыс:

Нұсқау:

  1. Алдарыңызға берілген постерге «ҰБТ-ке оқушыларды дайындауда үлгерімі төмен баланың білім сапасын қалай көтеруге болады?» деген сұраққа өз ойларыңызды түсіріңіздер (15 мин)

  2. Басқа топтар бір-бірлеріңіздің пікірлеріңізді критерий қоя отырып бағалаңыздар және қосар ойларыңыз болса, постерге кірістіріңіздер




Топтық жұмыс жүргізу. (15 мин)

«Оқушыларды ҰБТ-ке дайындаудағы кететін кемшіліктер, қиындықтар және кедергілер» туралы топпен келісе отырып постерге түсіруін өтіну.












Тақырыпқа сай тәлім алушылар өз ойларын ортаға салады, қорытынды пікірлерін постерге түсіреді, қорғайды, топтар бір-біріне пікірлер айтып, өзара бағалау жүргізеді.









Оқушыларды ҰБТ-ке дайындаудағы кететін кемшіліктер мен қиындықтар, кедергілер туралы ойларын постерге түсіру, қарсы пікірлер айту, өз пікірлерін қорғау



Постер, түрлі түсті қаламдар, стикерлер













АКТ



Постер, маркер

Кері байланыстың сұрақтары: (10 мин)

  • Бүгінгі сабақта нені үйрендіңіздер?

  • Коучин сессиясынан қандай әсер алдыңыздар?

  • Болашақта өз пәндеріңізге ҰБТ-ке дайындауда қандай өзгерістер енгізбекшісіздер?

  • ҰБТ ке дайындауда кедергілер мен кемшіліктерді болдырмау үшін тағы да қандай қосар ойларыңыз бар?



Тәлімалушылар өз пікірлерін айтады

.



Интербелсенді тақта, презентация


Қорытынды

Ой толғаныс

7 мин

Жазбаша кері байланыс жасау үшін параққа пікірлерін білдіруін және «блоб ағашына» бүгінгі коучинг сабақта өздерінің білімдерінің қандай биіктікке көтерілгендігін салуды өтінеді.

Тәлім алушыларға рахмет айтып, жұмыстарына шығармашылық табыстар тілейді.


Стикерге өз ойларын жазады

Рефлексия

Стикер, блоб ағашы,









Коучингті жүргізуші: Шмиров Бейбіт Қанатұлы
















Общая информация

Номер материала: ДВ-152874


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»