Коучинг на тему ИКТ

План коучинг-занятия № 3

КГУ ОШ № 133

2014-2015 уч.год

Тема занятия:	ИКТ
Общие цели:	Дать знания об эффективном применении ИКТ на уроке
Результаты обучения:	Знать как и на каких этапах применять ИКТ на своем уроке
Ключевые идеи:	Применение ИКТ может стать помощником учителя. Цифровые технологии не должны заменять учителя, а помогать ему.
Ход коучинга:	Приветствие, тема и цели коучинга. Разделение на группы с помощью цветных стикеров. Разминка в целях близкого знакомства друг с другом: Коуч называет свое имя и качество присущее ей, так же последовательно представляются участники коучинга и называют качество, присущее только им.	5 минут 6минут
Вопросы:	1Для чего нужно ИКТ в учебном процессе? 2 Как вы используете ИКТ на уроке? 3 На каком этапе урока вы применяете ИКТ? 4 Какое участие принимают ваши ученики в применении ИКТ?
Задание:	Отметить свои знания и способности в работе с ИКТ на дереве оценивания	4 минуты
Видеоролик «Ох, и нелегко!»	Обсуждение просмотренного: кого или о чем вам напомнил этот видеоролик?	7 минут
Задание Работа в группах:	Составить презентацию на тему Антиреклама «Кока-коле», «Чипсам», «Энергетическим напиткам», «Фаст-фуду». Защита проектов	10 минут
Видеоролик «Аборигены - запросы детей»	Использование компьютерных технологий помогает: -привлекать пассивных слушателей к активной деятельности; - делать занятия более наглядными и интенсивными; - формировать информационную культуру у учащихся; - активизировать познавательный интерес учащихся; - реализовывать личностно-ориентированный и дифференцированный подходы в обучении; - дисциплинировать самого учителя, формировать его интерес к работе; - снять такой отрицательный фактор, как «ответобоязнь»; - активизировать мыслительные процессы (анализ, синтез, сравнение и др.)	10 минут
Рефлексия	Высказывание своих мнений о коучинге, о том, что нужно меняться самим и соответствовать велению времени.	5 минут

Провела учитель русского языка и литературы Абдримова Г.Я.

Краткое описание материала

Главная цель коучинга: дать знания об эффективном применении ИКТ на уроке.Продумывая план проведения коучинг -занятия, я определила ожидаемый результат: осознание учителями необходимости использования ИКТ на уроках; знать как и на каких этапах использовать ИКТ в практике преподавания и обучения.

«ИКТ является действенным инструментом, помогающим учителям в преподавании, позволяющим им облегчить объяснение и обеспечить понимание учениками научных понятий. Следовательно, крайне важно, чтобы учителя тщательно обдумывали использование ИКТ в преподавании и обучении» (Руководство для учителя, 2012, с. 264).

Коучинг на тему ИКТ

Другое

Другие методич. материалы

DOCX

03.01.2015

854

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Абдримова Гульстан Якуповна

учитель

На сайте: 10 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 15155
Подписчики: 5
Всего материалов: 16

15155
просмотров
16
материалов
5
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Абдримова Гульстан Якуповна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.