Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Коучинг на тему: «Оценивание обучения и оценивание для обучения»
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Коучинг на тему: «Оценивание обучения и оценивание для обучения»

библиотека
материалов

Коучинг


Тема: «Оценивание обучения и оценивание для обучения»


Цель:  Раскрыть понятие суммативного, формативного, критериального оценивания. Показать роль оценивания в процессе обучения.


Задачи:

  1. Создать мотивацию к изучению темы, участию в коучинге.

  2. Познакомить с суммативным. формативным  и критериальным оцениванием.

  3. Показать на практических примерах использование каждого вида оценивания на разных этапах урока.


Ожидаемый результат: учителя  познакомятся с видами оценивания, их характеристиками и методами  использования каждого вида оценивания на разных этапах урока.


Ресурсы:

  • Маркеры, бумага

  • Карточки

  • Видеоролики: отрывки из урока, отрывки из мультфильмов

  • Презентация «Формативное и суммативное оценивание»,

  • Презентация « Критериальное оценивание».


Приветствие участников коучинг-сессии.

Участники становятся в круг и перебрасывают друг друге мяч говоря при этом друг другу добрые слова.

Объединение участников в группы. Методика «Атомы и молекулы»

Участники двигаются в хаотичном порядке. Коуч называет цифры из скольких атомов состоят молекулы. Участники должны образовать молекулы. В конце коуч называет цифру, из скольких участников должна состоять группа, в таком составе все рассаживаются за столы.

Здание №1.  Работа в группах. Нарисуйте домик.

Участники в течение 5 минут рисуют домик, а затем меняются друг с другом и оценивают работу другой группы. После этого идет обсуждение полученных оценок, формы оценивания. Затем коуч раздает критерии оценивания домика и просит выполнить работу вновь. Затем опять группы меняются рисунками и оценивают друг друга. После этого вновь идет обсуждение процесса оценки.

Изучение понятия критериальное оценивание.

Презентация «Критериальное оценивание».

Коус приводит примеры критериальных карточек и проводит фронтальное обсуждение использования каждого  вида оценивания на уроке.

Задание № 2.

Работа с карточками в группе. Определить виды оценивания.

Презентация «Формативное и суммативное оценивание»

Участники группы разбирают ситуации с уроков. В карточках приведены разные виды оценивания. В ходе обсуждения участники знакомятся  с формативным и суммативным оцениванием. Участникам групп предлагается обсудить и ответить на следующие вопросы: «Возможно ли обучение без оценивания результатов деятельности или поступков ребёнка?», «К чему может привести неграмотное оценивание?»,

Задание № 3.

Составление диаграммы Венна

«Сходство и различие формативного и суммативного оценивания».

Каждая группа показывает на кластере  общие и разные признаки оценивания.

Задание № 4.

Фронтальная работа с видеороликами.

После просмотра видео отрывков нужно определить, какое оценивание было показано.

Задание № 5.

Групповая работа.

Показать при помощи инсценировки разные виды оценивания (ситуации берутся в первом случае из школьной жизни, во втором случае ситуации не связаны со школой)

Это задание дает возможность участникам коучинга закрепить понимание понятий формативное, суммативноге, критериальное оценивание) используя нестандартные ситуации для осмысления.

Рефлексия.

Участникам предлагается написать короткое эссе и желающие зачитаю его.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-299115

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"