Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Коучинг на тему "Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Коучинг на тему "Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау"

библиотека
материалов

Коучинг сабақ

Сабақтың

тақырыбы

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Сабақтың мақсаты

Бағалау, оның түрлері және бағалаудың жүргізілуі. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалаудың әдіс-тәсілдерімен таныстыру және оны практикада қолдануға үйрету.

Оқу нәтижелері

Тапсырмаларды орындау барысында коуч пен мұғалімдердің бағалау түрлерін, бағалау критерийлерін, өзін өзі бағалау және топтық бағалау әдістемесін меңгеруі

Жаттығулар

Бейнежазба арқылы сергіту сәті.

Әдіс-тәсіл

Жеке, топпен жұмыс.

Ресурстар мен жабдықтар

Парақтар, постерлер, презентация, маркерлер, АКТ,стикерлер

Коучтың іс-әрекеті

Уақыты

Мұғалімдердің іс-әрекеті

1.Сәледесу.

2 мин

1. Сәлемдеседі.

2. «Өрмекші торы» арқылы сабаққа сәттілік тілеу.

3 мин

2.Өрмекші торы» арқылы сабаққа сәттілік тілейді.

3.Топқа бөлу: «Брелоктар» арқылы топқа бөлу.

2 мин

3. Топқа бөлу: «Брелоктар» арқылы

топқа бөлінеді.

4.Ұялы телефондарын бағалату.

5 мин

4. Ұялы телефондарын бағалайды.


5. Презентация. «Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау» туралы мәлімет беру.

3 мин

5. Презентация. «Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау» туралы мәлімет алады.

6. Практикалық жұмыс: «Пілдің суретін салу».

10 мин

6. Практикалық жұмыс: «Пілдің суретін салады».

7.Критерий бойынша бағалату.

3 мин

7.Критерий бойынша бағалайды.

8. Сергіту сәті: «Қызыл өрік»

2 мин

8. Сергіту сәті: «Қызыл өрікті» билейді.

9.Тапсырма беру: «Ойлаудың алты қалпағы». Тақырып: «Бағалау не үшін қажет?».


І топ: көк, ақ түсті

ІІ топ: жасыл түсті

ІІІ топ: қара, қызыл түсті

ІҮ топ: сары түсті


13 мин

9.Тапсырма беру: «Ойлаудың алты

қалпағы » бойынша тапсырманы орындайды. Тақырып: «Бағалау не үшін қажет?».

І топ: көк, ақ түс бойынша

ІІ топ: жасыл түс бойынша

ІІІ топ: қара, қызыл түс бойынша

ІҮ топ: сары түс бойынша

Рефлексия

2 мин

«Стикерлер» арқылы сабақты қорытындылау








Краткое описание документа:

Коучинг сабақ алдымен психологиялық дайындаудан басталып, мұғалімдерді топқа бөліп алдым. Бұл коучинг сабақ екінші сабақ болғандықтан мұғалңмдерсабаққа тез кірісті. Топқа бөлінген сон ұялы телефондарын бағалау сұралды. Топтың ережесң еске түсіріліп отырылды. Әр топтан телефонды қалай бағалағандары сұралды. Әр түрлі жауап айтылды. Функциясына, түріне,т.б. Сол сияқты кез келген тапсырманы бағалауға болатындары айтылды. Презентация көрсетілген сон пілдің суретін салуға тапсырма берілді. Сосын белгілі критерийлерге сүйеніп бағаланды. Осылайша коучинг сабақта мұғалімдер бағалау жөнінде аздап болса мағлұмат алды. Сабақ мақсатына жетті.

Автор
Дата добавления 31.05.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров183
Номер материала 296169
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх