1033678
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыКоучинг "Оценивание учебных достижений учащихся при использовании групповой формы работы"

Коучинг "Оценивание учебных достижений учащихся при использовании групповой формы работы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Коучинг: «Оценивание учебных достижений учащихся при использовании групповой формы работы»


Наименование занятия

«Оценивание учебных достижений учащихся при использовании групповой формы работы»


Цель

Для эффективности учебно - воспитательного процесса в школе учителя смогут использовать в своей педагогической практике разнообразные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся при групповой работе

Критерии успешности


После коучинга учителя будут успешны если смогут осознать:

Я понимаю значимость правильного оценивания

Я знаю об оценивании групповой работы и каким образом она может влиять на успешность учебного процесса

Я знаю различные подходы к оцениванию групповой работы;

Я знаю особенности оценивания при групповой работе

Я умею составлять критерии и дискрипторы для оценивания учебных достижений учащихся при проведении групповой работы
Я могу усовершенствовать поурочное и среднесрочное планирование на основе знаний форм и методов оценивания учебных достижений учащихся при использовании групповой работы




Ключевые идеи

Оценивание групповой работы

Критерии оценивания, дискрипторы

Самооценивание, взаимооценивание

Оценивание –неотъемлимая часть учебного процесса


Материалы и оборудование

Компьютер, проектор, экран, презентация, постеры , маркеры, стикеры, листочки для выполнения задания, видеоролик..



Ход занятия

Этапы занятия

Время

Действия коуча и действия участников коучинга

Приветствие

1мин

Коуч приветствует участников коучинг- занятия

Эмоциональный

настрой

(Создание коллаборативной среды)

2 мин

Тренинг «Групповое ожерелье»




Деление на группы

2 мин

Используется прием «Подарок в конверте» по форме снежинок в конвертах делятся на группы,

распределяют роли в своей рабочей группе

Вызов


3 мин

«Мозговой штурм»

Что такое оценивание?

Для чего это нужно?







Работа в группах

6 мин

  • Нарисовать снеговика на листах ватмана

Задание



2 мин

  • Оцените работу своей группы:

  • 1. поставьте оценку за рисунок снеговика на ватмане

  • 2.поставьте оценку каждому участнику группы за работу по созданию рисунка

Рефлексия

2 мин

Возникает проблема: Как правильно оценить учащихся при групповой работе?

Теоретический материал

7 минут

Презентация «Оценивание учебных достижений учащихся при использовании групповой формы работы»




Задание

8 мин

Используя знания полученные при работе с презентацией вновь оценить свои работы, но только разработать критерии для оценивания


Презентация работ

3мин

Представление критериев к рисунку снеговика, анализ разных оценок при первом и втором оценивании

Разминочное упражнение

2мин

Коуч предлагает участникам коучинг -сессии встать и повторить движения веселой разминки «танцующая елочка»,





Практическая работа.

15 мин

Используя раздаточный теоретический материал

Создать листы оценивания для работы на уроке по выбранной теме

1.лист самооценивания

2.лист взаимооценивания

3.лист оценивания групповой работы

Презентация работ

8 мин

Представление работы групп с обсуждением созданных листов

оценивания


Анкетирование


3 мин

Обратная связь по методу «Телеграмма», написав ответы на следующие вопросы:


  • что нового, для себя, Вы узнали сегодня на коучинге?

  • Поможет ли Вам это в процессе преподавания?

  • Что из изученного сегодня планируете использовать на своих уроках?

Рефлексия


1 мин

Рефлексия эмоционального состояния по методу «Какие чувства я испытываю после коучинга?»

На доске вывешен рисунок «солнышко», каждому участнику предлагается прикрепить цветные (оранжевые и синие) лучики к солнышку , соответствующие его настроению.

Ритуал прощания

1 мин

Прием «Шквал аплодисментов»








Общая информация

Номер материала: ДВ-340478

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.