Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Конспекты / Коучинг по теме " критериальное оценивание"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Коучинг по теме " критериальное оценивание"

библиотека
материалов

Коучинг «Критериальное оценивание»


Дата: 6 января 2016 год

Коучи: Именалинова Джамиля Исахметовна

Мегеря Лариса Ивановна


Общие цели

оказать содействие участникам занятия в понимании таких понятий как критериальное оценивание, дескриптор, критерий; в умении составлять дескрипторы к критериям

Ожидаемые результаты

учителя понимают термины: дескриптор, критерий, рубрика; смогут распознавать дескрипторы, соответствующие критериям.

Модули

критическое мышление, диалоговое, оценивание, ИКТ, лидерство

Источники

Презентация,Руководство.

Материалы и оборудование

Мультимедийный комплекс, стикеры, фломастеры, листы А-4, раздаточный материал статья «Критериальное оценивание», «Описание уровней достижения критериев оценивания», телеграмма.



Ход занятия

Этапы, форма работы

Время

Действия преподавателя и участников занятия



3 мин

Формируем 4 группы по 5 человек. Участникам, предоставляем собрать картинку и подписать ее. Подарить соседней группе с добрыми пожеланиями.

(смайлик, цветы, торт, сердце). Каждому участнику раздается звезда. В центре звезды необходимо написать свое имя и 5 качеств, присущих им.

Работа в группе

Вызов:


6 мин.

С каждой группы вызывается одна пара. Одному участнику выдается инструкция. Второй выполняет то, что ему говорит 1.



1, пара: Нарисуй цветок из 5 лепестков. 2 больших, три маленьких. Стебель с двумя листами одинакового размера.

2пара: Нарисуй дом. Двухэтажный. С четырьмя окнами, по 2 окна на каждом этаже. Крыша с дымоходом.

3пара. Нарисуй цветок

4 пара Нарисуй дом



Работа в группе:

Оценить работу вашего коллеги. Дайте характеристику оценки. Объясните почему вы поставили именно эту оценку. Сложно ли было оценивать. Если да, то в чем сложность. Какой рисунок легче оценивать? Почему?


Работа в группе

Проверка знаний





10 мин.

Составить постер «Оценивание и его виды»



1гр Оценивание

2р Суммативное оценивание

3гр Формативное оценивание

4гр Критериальное оценивание




Знакомство с критериями оценивания

Презентация

7 мин


Физминутка









Работа в группе

3 мин













5 мин








Танец фиксики













Составить задание по критериям к сказке « Колобок»

1 гр А

2 гр В

3 гр С

4 гр Д


Практическая работа

8мин











Защита 4мин

Смена состава группы

Составить критерии и дескрипторы к полученному заданию



Задание

Критерии

Дескрипторы



А

В

С










Рефлексия темы

7 мин



Защита 3 мин

Составить СВОТ анализ по теме «Критериальное оценивание»



Рефлексия

6 мин.

Телеграмма

Кратко написать самое важное, что уяснил с занятия с пожеланиями

1гр. Коллегам

2гр. Ученикам

3гр Организаторам коучинга

4 гр Самому себе








Автор
Дата добавления 09.01.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Конспекты
Просмотров138
Номер материала ДВ-320151
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх