Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Коучинг: " Талантты және дарынды балаларды анықтау"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Коучинг: " Талантты және дарынды балаларды анықтау"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Коучинг сабағына Қош келдіңіздер
Ұйымдастыру “Картоп өсіру” тренингсі 6.Арам шөптен тазарту 1.Жерді жыртамыз 2...
Түстер арқылы топқа бөлу І топ: Талант ІІ топ: Дарын ІІІ топ: Қабілет
Бейне баян Әлемнің жеті кереметі Осы бейне баян туралы пікірлеріңіз қандай?
 Коучинг тақырыбы: Талантты және дарынды балаларды анықтау 538×680
Топтық тапсырма І топ:Талант дегеніміз не? ІІ топ:Дарын дегеніміз не? ІІІ топ...
Талант музыка,өнер, түрлі қолөнер,би немесе спорт және т,б салалардағы жоғары...
Талантты және дарынды оқушылардың қалай оқйтынының сипаттамасы Логикалық және...
Сергіту сәті Семинарды өткізуді күні бұрын ойлаған Ақылдасып жоспар құрып оры...
Бейне баян Осы бейне баян туралы пікірлеріңіз қандай? І топ: Талант І банк ІІ...
Бейне баян Осы бейне баян туралы пікірлеріңіз қандай? Әр топтан өз ойларыңызд...
«Қазақстан ұлы державада болуы үшін бізге күш қуат, қажыр қайраты мол, ақы...
Ертедегі Қытайда дарынды балаларды «Шэнь тон», яғни киелі бала деп атаған. Ра...
И.С.Лейтес қабілетті балалардың үш категориясын көрсетті
Дарынды баланың дарынды ересектен ерекшелігі – ол әлі толық қалыптаспаған тұл...
Бұлақ көрсең, көзін аш... Әрбір мемлекеттің болашағы мектебінде шыңдалады.”Ад...
Кері байланыс парағы № Сұрақтар 1 Сізге коучинг сабағының мақсаттары түсінік...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Коучинг сабағына Қош келдіңіздер
Описание слайда:

Коучинг сабағына Қош келдіңіздер

№ слайда 2 Ұйымдастыру “Картоп өсіру” тренингсі 6.Арам шөптен тазарту 1.Жерді жыртамыз 2
Описание слайда:

Ұйымдастыру “Картоп өсіру” тренингсі 6.Арам шөптен тазарту 1.Жерді жыртамыз 2.Қопсытамыз 3.Бетін тегістейміз 5.Суарамыз 4.Тұқым себеміз

№ слайда 3 Түстер арқылы топқа бөлу І топ: Талант ІІ топ: Дарын ІІІ топ: Қабілет
Описание слайда:

Түстер арқылы топқа бөлу І топ: Талант ІІ топ: Дарын ІІІ топ: Қабілет

№ слайда 4 Бейне баян Әлемнің жеті кереметі Осы бейне баян туралы пікірлеріңіз қандай?
Описание слайда:

Бейне баян Әлемнің жеті кереметі Осы бейне баян туралы пікірлеріңіз қандай?

№ слайда 5  Коучинг тақырыбы: Талантты және дарынды балаларды анықтау 538×680
Описание слайда:

Коучинг тақырыбы: Талантты және дарынды балаларды анықтау 538×680

№ слайда 6 Топтық тапсырма І топ:Талант дегеніміз не? ІІ топ:Дарын дегеніміз не? ІІІ топ
Описание слайда:

Топтық тапсырма І топ:Талант дегеніміз не? ІІ топ:Дарын дегеніміз не? ІІІ топ:Талантты және дарынды балалардын қалай оқитынының сипаттамасы? Топтық тапсырма

№ слайда 7 Талант музыка,өнер, түрлі қолөнер,би немесе спорт және т,б салалардағы жоғары
Описание слайда:

Талант музыка,өнер, түрлі қолөнер,би немесе спорт және т,б салалардағы жоғары деңгейімен байланыстырылады. Дарындылық қабілеттің жоғары деңгейімен байланыстырлады

№ слайда 8 Талантты және дарынды оқушылардың қалай оқйтынының сипаттамасы Логикалық және
Описание слайда:

Талантты және дарынды оқушылардың қалай оқйтынының сипаттамасы Логикалық және сараптамалық ойлау жүйесі дамыған Заңдылықпен өзара байланысты тез орнатады Ақпаратты шұғыл өңдейді - Проблемаларды нақты және дұрыс шешуге ұмтылады - Түйінді қағидаларды жеңіл игереді - Зияткерлік тапсырмаларды ұнатады - Проьлемаларды қайта қарауға ұмтылады, идеялар ұсынып, болжамдар жасайды - Проблемаларды анықтайды және шешеді - Барлығына талдау жасайды -Идея ұсынып дәлелдермен айғақтайды - Кең ауқымды білім пайдаланады - Пікір айтуда тәуелсіз және неге, қалай деген сұрақтар қойып, жаңалқтар ашуға ұмтылады

№ слайда 9 Сергіту сәті Семинарды өткізуді күні бұрын ойлаған Ақылдасып жоспар құрып оры
Описание слайда:

Сергіту сәті Семинарды өткізуді күні бұрын ойлаған Ақылдасып жоспар құрып орындыда сайлаған Зыр жүгіріп жүрген жоқпа көріп тұрсын ағайын Аудандағы әдіскерге қол шапалақ соғайын Жұмыс қиын болса дағы мойымаймыз бәріміз Бір ортадан табылады әрқашанда ойымыз Өзімізден кішілерге әркез үлгі болайық Ұстаздардың бәріне арнап қол шапалақ соғайық Жылдан жылға жетіңіздер,аман есен ағайын Жетістіктер көп болсын деп тілектерді жалғайын Уақыт тауып, көңіл бөліп келген міне ағайын Ұстаздардың құрметіне қаттырақ қол соғайын

№ слайда 10 Бейне баян Осы бейне баян туралы пікірлеріңіз қандай? І топ: Талант І банк ІІ
Описание слайда:

Бейне баян Осы бейне баян туралы пікірлеріңіз қандай? І топ: Талант І банк ІІ топ: Дарын ІІ банк ІІІ топ: Қабілет ІІІ банк

№ слайда 11 Бейне баян Осы бейне баян туралы пікірлеріңіз қандай? Әр топтан өз ойларыңызд
Описание слайда:

Бейне баян Осы бейне баян туралы пікірлеріңіз қандай? Әр топтан өз ойларыңызды постерге түсірейк

№ слайда 12 «Қазақстан ұлы державада болуы үшін бізге күш қуат, қажыр қайраты мол, ақы
Описание слайда:

«Қазақстан ұлы державада болуы үшін бізге күш қуат, қажыр қайраты мол, ақылды да ойлы, дарынды жастар керек» Н.Ә.Назарбаев

№ слайда 13 Ертедегі Қытайда дарынды балаларды «Шэнь тон», яғни киелі бала деп атаған. Ра
Описание слайда:

Ертедегі Қытайда дарынды балаларды «Шэнь тон», яғни киелі бала деп атаған. Расында дарынды балаларды киелі бала деп атауға болады. Бірақ осы дарынды балаларды дер кезінде байқап, оларға дұрыс жол сілтеу қажет. Жалпы педагогика-психология ғылымында «дарындылық» мәселесіне қазіргі таңда көп көңіл бөлінуде. Дарынды бала - ол өзі жаңа болжамдар мен идеяларды, теорияларды, схема, зерттеулер жасай білетін қабілеті бар болуы шарт. Басқа сөзбен айтқанда, дарындылық-ол жоғары потенциялы бар, шығармашыл тұлға; өзінің алдына ғылыми-техникалық мәселелерді қойып және оны өздігінен шеше білетін адам. Дарындылықты анықтаудың психологиялық жолдары

№ слайда 14 И.С.Лейтес қабілетті балалардың үш категориясын көрсетті
Описание слайда:

И.С.Лейтес қабілетті балалардың үш категориясын көрсетті

№ слайда 15 Дарынды баланың дарынды ересектен ерекшелігі – ол әлі толық қалыптаспаған тұл
Описание слайда:

Дарынды баланың дарынды ересектен ерекшелігі – ол әлі толық қалыптаспаған тұлға, оның болашағы анықталмаған. Оның қабілеттерін дамыту қажет. Платон, А.Кастлер, Ф.Гамильтон сияқты ғалымдар дарындылық туа біткен қасиет деген. Декорт, Гообс, Локк сияқты ғалымдар дарындылық адам баласының даму барысында тәрбиеге байланысты дейді.

№ слайда 16 Бұлақ көрсең, көзін аш... Әрбір мемлекеттің болашағы мектебінде шыңдалады.”Ад
Описание слайда:

Бұлақ көрсең, көзін аш... Әрбір мемлекеттің болашағы мектебінде шыңдалады.”Адам ұрпағымен мың жасайды” демекші, болашағы бар ел ғана тарих бетінде ұлт болып жазылмақ! Сонау ХІХ ғасырда ағартушылық-демократтық бағыттың негізін салған Шоқан,Ыбырай,Абайлардың, ұлттың ұстазы болған Ахметтің,жалыны мен жігері жанған Міржақып пен Мағжандардың ұлы мұратын жүзеге асыруға атсалысып жүрген СІЗДЕРГЕ, құрметті әріптестер, дарынды баланы ашуда, тәрбиелеуде Сәттілік тілейміз!

№ слайда 17 Кері байланыс парағы № Сұрақтар 1 Сізге коучинг сабағының мақсаттары түсінік
Описание слайда:

Кері байланыс парағы № Сұрақтар 1 Сізге коучинг сабағының мақсаттары түсінікті болды ма? Иә Жоқ Түсініктемелер: 2 Бұл мақсаттар Сіздің қажеттіліктеріңізге сәйекес келетіндігін мойындайсыз ба? Иә Жоқ Түсініктемелер: 3 Сізге оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер ұсынылды ма? Иә Жоқ Түсініктемелер: 4 Коучинг сабағы кезінде сіз қызығушылықты сезіндіңіз бе? Иә Жоқ Түсініктемелер: 5 Коучинг сабағы кезінде жаңа бірдеңе үйрендіңіз бе? Иә Жоқ Түсініктемелер: 6 Жаңа тәсілдерді қолданғанда сіздің сеніміңіз артты ма? Иә Жоқ Түсініктемелер: 7 Коучинг сабағы Сізді өзіңіздің оқыту мен оқу тәжірибеңізге өзгеріс енгізуге жігерлендірді ме? Иә Жоқ Түсініктемелер:

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-042050

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>