1158276
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыКоучинг "Топтық жұмысты ұйымдастыру әдістемесі"

Коучинг "Топтық жұмысты ұйымдастыру әдістемесі"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Тақырыбы: Топтық жұмысты ұйымдастыру әдістемесі

Мақсаты: Әлеуметтік өзара әрекет ету, өзара қарым қатынас арқылы проблемаларды

шешу дағдыларын қалыптастыруды меңгерту

Табыс критерийлері: Топтағы бірлескен жұмысты жүзеге асыру

Күтілетін нәтиже: Бірлескен жұмысты ұйымдастыру әдістемесін игеруі




Коучтің іс-әрекеті

Қатысушылардың іс-әрекеті

Қатысушыларға психологиялық ахуал туғызу (5мин)

«Суретпен байланысты тілек» тренингін ұйымдастыру.

  1. Шеңбер жасату, амандасу.

  2. Стикерлерге салынған әртүрлі сурет ұсыну

  3. Суретті не үшін таңдағанын білу.

  4. Суретке байланысты тілектер

Қатысушымұғалімдер шеңбер жасап тұрады да бір-бірімен қол алысып амандасады. Үстел үстіндегі стикерлерге салынған әр түрлі суретті таңдайды, ол суретті не үшін таңдағанын айтып береді. Сол суреттерге байланысты бір-біріне тілек айтады.

І тапсырма

(7 мин)

Шағын топқа бөлу. Жеміс таңдату арқылы шағын екі топқа бөлу. (алма және алмұрт жемісі әкелінеді) 1.Шағын топтарға стикер таратылады. Стикерге өздерінің көңіл-күйлерін смайлик арқылы бейнелеу тапсырылады. 2.Топта жұмыс істеу үшін белгілі бір ережеге сәйкес жұмыс істеу керектігін түсіндіру. 3.Шағын топтарға топ ережесін құру және   флипчартқа жазып, таныстырып шығуды тапсыру.

Жемісті таңдау арқылы екі топқа бөлінеді.

Топтың әрбір мүшесі өз көңіл-күйін смайлик арқылы бенелейді.Бірлесе отырып, топ ережесін құрады және ережемен таныстырады.

ІІ тапсырма

(5 мин)

Тараз қаласындағы ЖОО, колледждерді жазып шығу 1.Жеке орындау. 2.Шағын топта орындау. 3.Жұмысымен таныстыру.

Белгіленген уақыт ішінде А-4 парағына Тараз қаласындағы ЖОО, колледждердің атын әрбір топ мүшесі жеке, кейін топта талқылап, бірлесе жазып шығады. Бірлесе орындаған жұмыстарымен таныстырады.

ІІІ тапсырма

(15 мин)

Топтық жұмыс бойынша нұсқаулықтан әр топқа мәтін бөліктерінен тапсырма беру.

Топтарда жұмыс істеу не үшін қажет? Топтарда қалай жұмыс істеуге болады? сұрақтарына жауапты бірлесе отырып флипчартта орындап, қорғайды

ІV тапсырма (12 мин)


(1,2 саналып орындарын ауыстыру): 1.Топтық жұмыс Егер мектептен газет шығатын болса, ол қандай болуы керек? Газет атын қалай қояр едіңіздер? Әр топқа өз ойын флипчартқа жазу немесе постер арқылы бейнелеу тапсырылады. 2.Қорғау 3.Қорғау жұмысы бойынша сұрақ қою. Жұмыстарын өзара бағалау. Сергіту сәтін өткізу. Проигрыватель Windows Media «Макарено»

Әр топ «Мектеп газеті» туралы өз ойларын флипчартқа дайындайды және қорғайды.Бір-бірін тыңдап, қорғау жұмыстарына байланысты сұрақтар қояды. Жұмыстарын  «екі жұлдыз бір тілек» арқылы өзара бағалайды.

Интерактивті тақтадан көрсетілген «Макарено» биіне  билейді.

 V.тапсырма

(8 мин)

Рөлдік ойын.«Мұғалім, оқушы және ата-ана» тақырыбында сценарий құрастыру және рөлге түсу. Ынтымақтастықта жұмыс істеу. Жауапкершілікті сезіну.

Берілген тақырып бойынша сценарий құрастырып, рөлге түседі.

VІ. Қорытындылау (5 мин)

«Қаздар сабағы» бейнежазбасы көрсетіледі.

Бейнежазба бойынша өз ойларын айтады

І. Ақпарлама.

(5 мин)

Топтық жұмыс туралы Power point арқылы қысқаша мәлімет беру.

Топтық жұмысты ұйымдастыру туралы нұсқаулықтағы мәліметпен танысады.

VІІІ. Рефлексия

(3 мин)

1.Бастапқыда өз көңіл күйлерін  бейнелеген стикер артына сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу не бейнелеу тапсырылады. Саусақ арқылы білдіру

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын  смайлик арқылы бейнелейді не жазады.

«жоғары» «орта» «төмен» белгісімен  түсінген, түсінбеген, белгілерін көрсету.































Общая информация

Номер материала: ДВ-068792

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.