635237
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКоучинг по теме "Организация групповой работы в классе"

Коучинг по теме "Организация групповой работы в классе"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Название занятия:

Коучинг-сессия «Особенности организации групповой работы в классе»

Общие цели:

Педагоги рассмотрят методику организации групповой работы в классе. Проанализируют возможности групповой работы и ее влияние на качество обучения учащихся

Результаты

обучения:

Учителя будут владеть информацией о способах деления детей на группы.

Познакомятся с приемами распределения ролей в группах.

Будут знать варианты распределения учебного пространства при групповой работе.

Получат задания для групповой работы.

Сделают выводы о положительных и отрицательных сторонах групповой работы.

Получат доказательства того, что групповая работа способствует активизации учащихся во время урока.


Ключевые

идеи:

Показать преимущество новых методов организации урока и стимулировать к внедрению их в свою практику


Занятие 1

Вводная часть

  1. Упражнение «дождь» (все поочередно выполняют действия и движения ведущего имитирующие шум дождя)

  2. Просмотр видеоролика «Условия для успешной работы группы»

Задания:

Задание 1.

Учителям предлагается составить перечень задач, решение которых возможно при организации групповой работы.




Тренер предлагает выделить те проблемы, которые позволят решить организацию групповой работы.

Задание 2

Учителя предлагают свои варианты комплектования групп, и обосновывают их «плюсы» и «минусы»


Предлагается рассмотреть слайд с видами комплектования групп


Задание 3

Знакомство со способами распределения ролей в группах

Предлагается проанализировать, как распределение ролей влияет на работу всей группы.


Задание 4

Участники знакомятся с распределением учебного пространства при проведении групповой работы

Выполняется эскиз с вариантами распределения учебного пространства


Задание 5

Учителя знакомятся с видами групповой работы и сами выполняют задания «Ажурная пила» и «Пазлы» в своих группах


Делаем выводы о том, что групповая работа положительно влияет на активизацию работы всех учащихся класса и оказывает влияние на развитие речи детей.

Рефлексия

Анкета



Кто ощущал себя некомфортно и почему?

Всегда ли прав тот, кто берет на себя руководящую роль в группе ?

К какому результату приводит позиция тех, кто предпочитает отмалчиваться?

Что испытывает человек, которому не дают высказаться?

Что помогает и что мешает общей работе?

Какова должна быть помощь учителя?

Что приобретаешь в совместной работе?

По результатам анкетирования будет определена стратегия по организации групповой работы в классе.


«Вопрос и пожелание» на стикерах пишут один вопрос для коуча и одно пожелание

На цветочках пишут свои возможные вопросы и пожелания и прикрепляют их на доску,

Подход,

основанный на совместной работе:

 Коллаборативное обучение; диалогическое обучение; креативность, активность, созидание.



Источники:



Рекомендуемая литература:

  1. Тупицына Н.М. «Технология организации групповой работы»

  2. Дьячкова С, «Обучение в малых группах по методике сотрудничества»

  3. Новик М. «Технология групповой работы"





Краткое описание документа:

Коучинг-сессия  «Особенности организации групповой работы в классе»

Педагоги  рассмотрят  методику организации групповой работы в классе. Проанализируют возможности  групповой работы и ее влияние на качество обучения учащихся

Учителя  будут владеть информацией о способах деления детей на группы.

Познакомятся с приемами распределения ролей в группах.

Будут знать варианты распределения учебного пространства при групповой работе.

Получат задания для групповой работы.

Сделают выводы о положительных и отрицательных сторонах групповой работы.

Получат доказательства того, что групповая работа способствует активизации  учащихся во время урока.

 

Общая информация

Номер материала: 156999

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация