337585
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаРабочие программыКоучинг жоспары:"Талантты және дарынды балаларды оқыту"

Коучинг жоспары:"Талантты және дарынды балаларды оқыту"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_33b78754.gifКоучинг тақырыбы:


Талантты және дарынды балаларды оқыту.

Мақсаты:


  1. Дарынды және талантты оқушыларға деген көзқарасты өзгертуге ықпал ету

  2. Дарынды және талантты оқушыларды анықтау жолдарын іздестіру

  3. Жаңалыққа құштарлығын ояту.

Оқыту нәтижесі:

  1. Мұғалімдер түрлі тапсырмалар орындау барысында дарынды және талантты оқушыларды анықтау жолын табу үшін ойланып кетті.

  2. Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс жасау тиімділігі жайлы мағлұмат алады,оны өз тәжірибелерінде қолданады.

Негізгі идеялар:

1) Талантты және дарынды балаларға білім беру ортасын құру.

2) Олардың қалыпты жұмыс істеу мүмкіндік жасау.

КОУЧИНГ сабақтың өту барысы:


Тапсырманың сипаты


Берілген тапсырманы орындаудағы қолданылған тәсілдер

1. Ұйымдастыру кезеңі:

а)әріптестерді қарсы алу

б)әріптестерді топтарға бөлу

(дарынды, дарындылық, талантты деген сөздердің әріптерін әр түсті қағазға жазып, қиып тарату)


І тапсырма

Дарынды

Дарындылық

Талантты сөздеріне қалай сипаттама бересіздер?



Миға шабуыл немесе ой қозғау:

Топтық жұмыс.

Мұғалімдер өз ойын білдіреді



ІІ тапсырма

Дарындылық туралы екі түрлі көзқарас қалыптасқан.

Сіздің ойыңыз...

1.Балалардың барлығы да

дарынды болады...

2.Дарынды балалар

сирек кездеседі...



Сонымен сіздің ойыңызша

Дарынды бала дегеніміз...



Дарындылық дегеніміз бірнеше қасиеттердің жиынтығы, ынтасы,

шығармашылығы, табиғи қабілеттері.

Дарынды дегенімізбала қабілетінің жоғарғы деңгейд бірнеше салада көрсете білуі, жалпы интелектуалдық дамуы мен нәтижені көрсету

потенциалы.



Дарынды оқушыға анықтама беріледі.



Мұғалімдер дарынды оқушы туралы өз ойларын ортаға салады.



(постермен жұмыс)


ІІІ тапсырма

  1. Дарынды бала сыныбыңызда бар ма?

  2. Оның дарындылығын қалай анықтайсыз?

  3. Онымен қалай жұмыс жасайсыз?

Мұғалімдер өз ойын білдіреді


default[1]



Қожа қандай бала?


http://www.bnews.kz/wp-content/uploads/2010/01/d0bcd0b0d188d0b0-d0bcd183d0b4d180d18fd0ba.jpg

http://i1.ytimg.com/vi/khex-3-HClU/default.jpg

Бейнесюжет көрсетіледі.


ІҮ тапсырма

Дж.Ренцуллидің дарындылық моделі.

1 – интеллектуалдық

компонент (зейін, ес, және ойлау үрдістерінің деңгейі)

2 – креативтік немесе

шығармашылық (қиялдың шығармашылық даму деңгейі, ерекшелігі және нәтижелілігі)

3 -мотивациялық компонент (танымдық және зерттеу белсенділігі).


Мұғалімдер өз оқушыларын Дж.Ренцуллидің қай дарындылық моделіне жататынын анықтайды және нақты дәлелдер келтіреді


«Менің бүгінгі сабақтан алған әсерім»

Эссе жазу 5 минут






Бағалау

Өздерінің бүгінгі сабақтан алған әсерлерін смайлингтер арқылы білдірді.

«Екі жұлдыз,бір тілек» әдісі бойынша бір-бірінің іс-әрекеттеріне баға беру



Краткое описание документа:

Коучинг тақырыбы:

 

Талантты және дарынды балаларды оқыту.

Мақсаты:

 

1)    Дарынды және талантты оқушыларға деген көзқарасты өзгертуге ықпал ету

2)    Дарынды және талантты оқушыларды анықтау жолдарыніздестіру

3)    Жаңалыққа құштарлығын ояту.

 

Оқыту нәтижесі:

1)    Мұғалімдер түрлі тапсырмалар орындау барысында дарынды және талантты оқушыларды анықтау жолын табу үшін ойланып кетті.

2)    Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс жасау тиімділігі жайлы мағлұмат алады,оны өз тәжірибелерінде қолданады.

Негізгі идеялар:

1) Талантты жәнедарынды балаларға білім беру ортасын құру.

2) Олардың қалыпты жұмыс істеу мүмкіндік жасау.

 

КОУЧИНГ сабақтың өту барысы:

 

Тапсырманың сипаты

 

Берілген тапсырманы орындаудағы  қолданылған тәсілдер

1. Ұйымдастыру кезеңі:

а)әріптестерді қарсы алу

б)әріптестерді топтарға бөлу

(дарынды, дарындылық, талантты деген сөздердің әріптерін әр түсті қағазға жазып, қиып тарату)

 

       І тапсырма

Дарынды

Дарындылық

Талантты сөздеріне қалай сипаттама бересіздер?

 

Миға шабуыл немесе ой қозғау:

Топтық жұмыс.

Мұғалімдер өз ойын білдіреді

 

Общая информация

Номер материала: 366663

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация