- 27.04.2015
- 3632
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
План проведения коучинг – сессии.
Место проведения: КГУ «ОСШ № 21 города Темиртау»
Кабинет № 30
дата: 15.09.2014
время: 14.15- 15.15
Составил: Учитель –слушатель 1 уровня
курса ПК филиала ЦПМ г.Караганда
Кудрявцева Т.В.
Тема коучинга
Использование ИКТ в преподавании и обучении.
Цель
Расширение теоретических и практических знаний учителей о современных информационно – коммуникационных технологиях.
Задачи
Расширить знания о возможностях использованиях ИКТ
Вовлечь учителей в практическую деятельность.
Результат обучения
Знать ресурсы из которых можно получить необходимую информацию.
Расширение представлений о возможностях использовать ИКТ в учебном процессе.
Основные (ключевые) идеи
Создать условия для осознания учителями необходимости профессиональной компетентности применения ИКТ в учебном процессе
Тренинг – разминка.
«Привет»
Участники тренинга стоят в кругу. Им предлагается по цепочке жестами, позой, мимикой(не вербально) поприветствовать соседа. Причем, второй участник повторяет приветствие первого, потом показывает свое и т.д. 3 минуты
Формирование групп
по принципу «Фанта- Кола»
Стоя в этом же кругу, участнкм по принципу «первый-второй», рассчитываются используя слова «фанта- кола» В результате формируется 2 группы. 2 минуты
Вводное задание.
Просмотр видеофильма
«Направления развития образования в РК»
Вводное задание.
Просмотр видеофильма
«Ох и нелегко»
Презентация «Цифровые аборигены
Просмотреть видеофильм и обсудить ключевые идеи в группах.
4 минуты
-По одному человеку от группы озвучте свои совместные выводы
2 минуты
Коуч делает обобщающий вывод.
2 минуты
Просмотреть видеофильм и обсудить ключевые идеи в группах.
3 минуты
-По одному человеку от группы озвучте свои совместные выводы
2 минуты
Коуч делает обобщающий вывод.
2 минуты
Сейчас вам предстоит работа по картинке «Где ты?» Раскрасьте фигуру, определяющую ваше место в знаниях ИКТ
2 минуты
После этого интерпретация выводится на доску.
3 минуты
А теперь, если вы не против,вместе посмотрим, что думают о нас дети.
- Просмотр презентации.
5 минут
Задание 1
Групповая работа
К какой категории вы себя относите?
- Объяните, возможно ли учителям превратиться из эмигрантов цифрового мира в его граждан, составьте карту понятий. ( Задание для 1 группы)
- Объясните, Почему ученики относятся к группе аборигенов, составив карту понятий. 5 минут
-Презентация работ групп
5 минут
Задание 2
«Ассоциации с аббревиатурой ИКТ»
Общая групповая работа
Создание кластера « С какими устройствами ассоциируется ИКТ»
Лист с рисунком, на котором выведена аббревиатура «ИКТ» укреплен на доске- и все участники высказывают свои ассоциации?
3 минуты
Задание 3
«Возможности применения цифровых носителей в учебном процессе»
Групповая работа:
1 группа: Опишите способы применения на уроке смартфонов, укажите участника и этап урока.
2 группа: Опишите способы применения на уроке фотоаппарата или видеокамеры, укажите участника и этап урока.
5 минут
Итоговая рефлексия
Индивидуальная работа. Вначале заполняют стикеры «Знал о технологии ИКТ до проведения коучинга» -«Узнал в результате коучинга» - «Хочу узнать подробнее». Затем вывешивают стикеры на доску, оформленную в соответствии с формой стикера.
2 минуты
Ресурсы
Видеофильмы, презентации, карточки, интерактивная доска, ватманы, маркеры, стикеры.
Последующее (дополнительная информация участникам)
Для тех, кто заинтересовался темой и хотел бы развить свою кмпетентность в вопросе ИКТ, жду на мастер-классе «ИКТ . ПК и его возможности» 16.09.2014 в 08.30 кабинет № 28
1 минута
Итого: 49-50 минут
6 661 558 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кудрявцева Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.