Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Коучинг:"Мотивация және қызығушылықты ояту"

Коучинг:"Мотивация және қызығушылықты ояту"


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:





Коучинг бойынша Суйетбаева Надежданың қысқа мерзімді жоспары

Тақырыбы:Оқушыларды өз бетінше білім алуларына ынталандыру.

Мақсаты:Диалогтік оқыту тиімді педагогикалық тәсіл екендігін ұстаздардың шеберлігі мен іс-тәжірибесіне сүйене отырып түсіндіру,бағыт-бағдар беру. Диалогтық оқытудағы ынталандырудың ролі мен тиімділігі талдау.

Күтілетін нәтиже:Өз ойын жетік айта алу ,диалог арқылы ұтымды, интербелсенді әдіс-тәсілдерді қолдана отырып , жағымды әрі әсерлі бейнефильмдер мен фотосуреттерді талқылайды. Сабақтарға үнемі ынталандыруға арналған тапсырмалардың тиімділігін түсінеді.

Кезеңдері

тәсілі

Мерзімі

Қойылатын сұрақтар

Күтілетін нәтиже

1

Сәлемдесу. Коучинг мақсатымен таныстыру.


2 минут


Жылы атмосфера орнауы

2

І. Ұйымдастыру:

СЕРГІТУ СӘТІ. (5-минут)

  1. Бұғылар;

  2. Мен қандаймын? (психологиялық тренингтер)

2.ТОПҚА БӨЛУ . «

Мақсаты: Мұғалімдер өздері отырған орындықтыңартында, өзінің көңіл күін бейнелейтін түрлі түсті магнит арқылы өз тобына жайғаса отырып, көңіл күйін бақылайды


АКТ-ні қолдану






Түрлі-түсті магниттер» ойынымен ұжымды 6 адамнан тұратын 2 топқа бөлемін.

10 минут

Бұғылар; Мен қандаймын? (психологиялық тренингтер)

Әдістеме өзгерсе мұғалім өзгеру керек пе?

Егер иә/жоқ болса неліктен?

1. «Бастауыш сынып баласы мектепке барғысы келмейді? Сіздің әрекетініз?

2.Қыс мезгілі, қар өте көп жауды. Мектеп алаңыңда қандай жоба жасар едің?


  1. Жылы атмосфера орнауы

  2. Мұғалімдер мұғалімнің өзгеруінің қажеттілігі жайлы ойланады.



Мұғалімдердің көңіл- күйі көтеріледі, аз да болса өзінің жұмысы туралы ойланады.







3

МотивацияМотивация туралы түсінік ,Уәжтуралы жалпы түсінік

Гарвард студенттерініңкеңестері


АКТ-ні қолдану


5-минут

Мотивация ұғымын қалай түсінесіңдер?

Ой бөліседі






4

Диологтық оқыту.

Педагогикалық жағдаятқа байланысты тапсырмаларжәне түсіндірме айту



Талапетужәнеоқу(Чиксентмихайи)







Әңгіме,

Пікір- талас

АКТ-ні қолдану

Постер қорғау








15 минут

1. «Бастауыш сынып баласы мектепке барғысы келмейді? Сіздің әрекетініз?

2.Қыс мезгілі, қар өте көп жауды. Мектеп алаңыңда қандай жоба жасар едің?

3. Ауылға бардық 100 ден асқан әжемнің тойы еді, ,осы жиында жақын туысы емес, өте алыс туысына әжем атамның ескі автокөлігін сыйға тартты.

4.Білім әрбір 4 жылда ескіріп отырады....

5.Мұғалім сабақты жақсы түсіндірді. Оқушылар тек қана тыңдады және көшірді. Сенің пікірің?

Сұрақтарды талқылайды және қорғайды

Топтық бірігіп жұмыс жасайды


5

Диалог арқылы қиын сұрақтарды шеше білу.

Өмірлі сұрақтарды талқылау



Презентация,суреттер



10 мин

Қызықтыратын халық жұмбақтары ;

Бали

аралындағы(Индонезия) қандай ерекше мереке аталынады?

Қатысушылардың мотивация туралы түсінік қалыптасады

Топпен жұмыс; Түсіндірмелер мен өз пікірлерін ұсынады.

6

Ынталандыру «Мультик о команде»

Бейнеролик көру


2 минут

Бірлесіп жұмыс жасау үшін «Мультик о команде» бейнежазбасын көрсету.

Коучингке қатысушылар бірлесіп жұмыстың тиімділігін түсіледі.

7

Мотивация жиынтығы

Топпен жұмыс

5-

минут


Мотивация түрлерін ажырата алады


8

1.Білімге құштарлық деген осы болар.

2.Кибера(Кения)мектебі


Презентация

3-минут


Салыстырады, балаларға үнемі көрсетіп,айтып отыру.

9

Танымдық,әлеуметтік және эмоциялық байланыс

«Джек Андреканыңэмациясы»бейнежазба

2 -минут

Қажымас еңбектің арқасында баланың эмоциясы туралы не айтасыз?

Ой пікірлері.

Әріптестердің өз ойын білу

10

Рефлексия (кері байланыс)

жазу

3-минут

Сізге бүгінгі коучингтен алған әсеріңіз қандай?

Не үйрендіңіз?

Екі жұлдыз , бір тілек!!!

Мотивация жиынтығы қолдана аласыз ба?

Кері байланыс орнатылады

11

Коучтің қорытынды сөзі

Әңгімелесу

жазу

3 -минут

С.Джобс сөзінің мақсаты

Мұғалімдердің ұсыныстары бойынша

рефлексивтік есеп жазылады










Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров321
Номер материала ДВ-167707
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад

Өте жақсы сайт, маған сертификаттар келді

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх