Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Коучинг-родительское собрание "Родительская любовь-защита от всех жизненных невзгод»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Коучинг-родительское собрание "Родительская любовь-защита от всех жизненных невзгод»

библиотека
материалов

Коучинг родительского собрания.

Тема собрания: «Родительская любовь-защита от всех жизненных невзгод»

Цель: знать, как не допустить суицид у своих детей, как наблюдать за ребёнком, понимать, что надо стать другом для своего ребёнка, разделить с ним все его страхи, сомнения, неуверенность в себе, внушить ребёнку, что он – самое большое счастье для семьи, родителей.

Мотивированы: быть внимательными и наблюдательными к своим детям, сотрудничать со школой, психологом школы, классным руководителем.

Материалы: ручки, фломастеры, бумага, цветная бумага, плакаты.

Ход заседания

Этапы коучинга.

/действия коуча/

1

Приветствие. Психологический настрой: тренинг

  1. Вступительное слово.

Уважаемые родители, давайте сегодня поговорим о наших детях, о том, как мы любим своих детей. А что такое любовь? Это слова? Это купить ему всё, что он пожелает? Выполнить любое его желание? Это создать ему все условия ? Как помочь нашим детям адаптироваться в сложной современной жизни? Об этом мы сегодня с вами поговорим.



2. Разминка.

Цель: приветствие участников игры друг с другом, создание условий для поиска единомышленников, формирование чувства принадлежности к группе, воспитание доброжелательного отношения друг к другу.

Упражнение «Здравствуйте, я рад(а) тебя сегодня видеть здесь…»Продолжите предложение, скажите друг другу что-то хорошее, приятное, обязательно от всей души.

Упражнение

Попрошу всех сейчас стать в круг и пусть каждый взглядом, жестом поприветствует всех присутствующих.

Уважаемые родители ,я надеюсь мы будем сотрудничать! Почему я говорю сотрудничать, потому что работать мы будем в группах.

2

Организация работы: деление на группы

При входе вам были даны геометрические фигурки- при помощи них разделитесь на 3 группы.

Прошу всех занять свои места!

У Вас на столах лежат «Правила нашей группы»

-доверительный стиль общения.

-общение по принципу «Здесь и теперь»

-персональное высказывание

-искренность в общении

-конфиденциальность всего происходящего в группе

-недопустимость непосредственных оценок человека

-как можно больше контактов и общения с различными людьми

-активное участие в происходящем

-уважение к говорящему.

Задание 2. С какими пунктами этих правил вы не согласны? И почему. А какие бы вы добавили ещё правила? (обсуждение в группе 5 минут)

Зачитывают результаты обсуждения

3

Вызов (побуждение к действию). Показ видеоролика

Задание 1.

-Что вы об этом думаете?

-Какие мысли у вас появились?

Мы сегодня будем с вами говорить о самом дорогом, что у нас есть: о наших детях, о том, как они нам дороги, как им помочь адаптироваться в этой жизни, стать сильнее, мудрее и мужественнее.

4

Реализация (осмысление и практика). Работа. Создание постеров

Задание 3. Групповая работа. Каждой группе даны задания.

1.КАКИЕ ОТНОШЕНИЯ ДОЛЖНЫ БЫТЬ С РЕБЁНКОМ, ЧТОБЫ ОН НИКОГДА НЕ ЗАДУМАЛСЯ О СУИЦИДЕ.

2.Как увидеть, что у ребёнка есть какие-то проблемы.

3.Причины подталкивающие детей к суициду.



Время работы – 15 минут.

Работа по составлению постера.

5

Защита проектов

Каждая команда представляет свои варианты ответов.

Аплодисменты.

Презентация

-Обсуждение:

-Что вы об этом думаете?

-Поделитесь мыслями.



Задание: Каждый на листочке напишите проблему во взаимоотношениях со своим ребёнком школе, сомните листочки и бросьте соседнему столу. Теперь разверните листочки, напишите ответы, и опять бросьте соседям.

6

Кейс- стади. Рекомендуемая литература.


Раздача памяток и рекомендаций родителям.

7

Рефлексия «Закончи предложение»

Рефлексия.

1.Сегодня было…

2.Мне хочется…

3. Я научилась…

4. Взяла полезное…..

5. Другое…


Участники на стикерах делают записи и крепят на доску.



































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-153263

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"