Коучинг-сессия на тему: "Среднесрочные планы в свете идей новых подходов в преподавании и обучении"

Сергеева Н.О. учитель II (основного уровня)

2015 - 2016 учебный год

План №1 коучинг-сессии

учителя Сергеевой Надежды Олеговны

 2 (основного) уровня

Коучинг №1	Дата проведения:  25.08.2015
Тема коучинг-сессии	Среднесрочные планы в свете идей новых подходов в преподавании и обучении
Ссылки, ресурсы	Презентация «Постановка целей урока», Internet, видеоролик для физминутки, видеоролик «How Coaching Works», таймер, информационные листовки
Общая цель	Определение и обоснование планирования серии последовательных уроков в современном образовательном процессе
Результаты обучения для учителей	Педагоги научатся составлять среднесрочные планы серии последовательных уроков, смогут определять цели урока по новым подходам в преподавании и обучении
Ключевые идеи, значимые для занятия	Каждый урок при планировании среднесрочных планов должен стать звеном целой цепочки уроков, а не «единственным бриллиантом». Одно из главных условий проведения хорошего урока – переход учителя из позиции «натаскивателя знаний» в позицию «невидимого дирижёра».
Этапы  проведения занятия	Время	Ход коучинга	Комментарии
Организационный момент	5 мин	1)      Психологический настрой «Круг радости» 2)      Деление на группы «Солнце, небо, земля и вода – наши лучшие друзья!»	1)Я тепло своё отдал, я теперь добрее стал. От душевного тепла стала комната светла.  2)Учителя методом случайного выбора карточек с иллюстрациями делятся на группы.
I.Вызов Мозговой штурм	5 мин	Просмотр видеоролика «How Coaching Works».	Участники коучинга после просмотра видеоролика формулируют тему коучинга. Коуч при необходимости корректирует ход мыслей коллег.
II.Осмысление Работа с текстом	20 мин	Работа с текстом в группах 1)Изучить данный материал 2)На основе изученных и имеющихся знаний составить кластер 3)Защита проектов	Учителя изучают новый материал и сопоставляют с имеющимися знаниями.
Физминутка	3 мин	Учителя выполняют движения вместе с героем.
Презентация	10 мин	Демонстрация презентации «Постановка целей урока».	Педагоги изучают и осмысливают материал презентации.
Практическая работа Облака мыслей	20-30 мин	Составление серии последовательных уроков.	В результате практической работы педагоги понимают значимость SMART целей при составлении среднесрочного планирования, умеют применять 7 модулей для среднесрочного планирования.
III.Рефлексия Корзина идей	10 мин	Осуществление обратной связи.	Делают выводы, анализируют, синтезируют изученный материал, записывают свои предложения по планированию серии последовательных уроков и помещают их в корзину идей.