К/р по математике (4 класс)
Предпросмотр материала:
Контрольная работа № 1
1 вариант
1. Найди значение выражения.
90 + 120 : 30 =
2. Вычисли.
394 + 87 = 146 * 6 =
702 – 395 = 180 : 12 =
3. Вставь пропущенные числа.
20 мм = ------ см 48 мм = -------см-------мм
5 ч = -----------мин 64 с = ---------мин------с
4. Задача
Поезд прошёл 484 км. После этого ему осталось пройти до места назначения в 2 раза меньше расстояние. Сколько всего километров должен пройти поезд?
5. Построй две прямые так, чтобы они пересекались под прямым углом и одна из прямых проходила через точку К.
6. Длина ломаной, состоящей из трёх звеньев, равна 9 см. Построй такую ломаную. Запиши длину каждого звена.
Контрольная работа № 1
2 вариант
1. Найди значение выражения.
280 - 70 * 3 =
2. Вычисли.
469 + 206 = 52 * 17 =
912 – 73 = 365 : 5 =
3. Вставь пропущенные числа.
40 мм = ------ см 63 мм = -------см-------мм
3 ч = -----------мин 68 с = ---------мин------с
4. Задача
Туристы проплыли на катере 147 км. После этого им осталось проплыть расстояние, в 3 раза большее, чем они уже проплыли. Сколько всего километров должны проплыть туристы?
5. Построй две прямые так, чтобы они пересекались под прямым углом и одна из прямых проходила через точку М.
6. Длина ломаной, состоящей из трёх звеньев, равна 11 см. Построй такую ломаную. Запиши длину каждого звена.
1 вариант
Запишите цифрами числа:
десять тысяч семьсот восемь
триста сорок тысяч четыреста
сто одна тысяча пятьдесят
четыре тысячи шесть
Выполните действия.
5360 70154
+2837 + 892
60892 10000
- 18273 - 5074
3. Задача
Турист проехал 1620 км на поезде, 325 км проплыл на теплоходе, а остальной путь прошел пешком. Сколько километров он прошел пешком, если весь путь составляет 2000 км?
4.Найдите значение выражения 64 * а + 2078, если а = 9.
5. Запишите число 1002802 в виде суммы разрядных слагаемых.
Контрольная работа № 2
2 вариант
Запишите цифрами числа:
восемь тысяч шестьсот девяносто
четыре тысячи сорок
пятьсот три тысячи шестьдесят
семь тысяч семь
Выполните действия.
65329
+ 1895 + 746
48806 20000
- 23879 - 7024
3. Задача
В магазин привезли 5860 кг яблок, слив и груш. Яблок было 2970 кг, а слив 2630 кг. Сколько килограммов груш привезли в магазин?
__________________________________________________________________
4.Найдите значение выражения у – 15 * 16, если у = 10101.
5. Запишите число 706050 в виде суммы разрядных слагаемых.
Контрольная работа № 3
1 вариант
Запишите цифрами числа:
шесть тысяч
тридцать восемь тысяч сто двадцать пять
Выполните действия.
6274 18367
+ 1957 - 2458
3. Задача
Расстояние между двумя станциями 250 км. Скорость поезда равна 50 км/ч. Сколько времени потребуется поезду, чтобы преодолеть расстояние между станциями?
4. Задача
Туристы проплыли на лодке по реке 35 км. Сколько времени плыли туристы, если скорость движения лодки 7 км/ч?
5. Вычислите значение выражения 2500 – 4 * х + у, если х = 150, у = 1900.
6* . Проведите координатные лучи Ох и Оу и постройте точки М (5, 2), В (0, 4).
Контрольная работа № 3
2 вариант
Запишите цифрами числа:
восемь тысяч
пятьдесят две тысячи двести сорок три
Выполните действия.
5107 70452
+ 3954 - 1274
3. Задача
Турист прошёл 24 км, двигаясь со скоростью 6 км/ч. Сколько времени был в пути турист?
4. Задача
Лыжник двигается со скоростью 8 км/ч. Сколько времени ему потребуется, чтобы пройти 24 км?
5. Вычислите значение выражения 1000 : х + а, если х = 25, а = 60.
6* . Проведите координатные лучи Ох и Оу и постройте точки К (0, 3), М (4, 4).
Краткое описание материала
Данный материал - к/р № 1-3 по математике для учащихся 4 класса, обучающихся по УМК "Начальная школа XXI века" (автор курса Рудницкая В.Н.).
Контрольные работы разработаны в 2 -х вариантах и по уровням сложности. Задания 1 - 3 - минимум (на оценку "3"), оно должно быть обязательно выполненым ребенком. Четвертое задание на "4" и пятое на "5".
В контрольных работах есть еще и дополнительное шестое задание, которое оценивается дополнительной оценкой и на выполнение первых пяти заданий никак не влияет.
к/р № 1 - это входная контрольная работа (итоговая в 3 классе).
к/р № 2 - по теме: Многозначные числа.
К/р по математике (4 класс)
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Данный материал - к/р № 1-3 по математике для учащихся 4 класса, обучающихся по УМК "Начальная школа XXI века" (автор курса Рудницкая В.Н.).
Контрольные работы разработаны в 2 -х вариантах и по уровням сложности. Задания 1 - 3 - минимум (на оценку "3"), оно должно быть обязательно выполненым ребенком. Четвертое задание на "4" и пятое на "5".
В контрольных работах есть еще и дополнительное шестое задание, которое оценивается дополнительной оценкой и на выполнение первых пяти заданий никак не влияет.
к/р № 1 - это входная контрольная работа (итоговая в 3 классе).
к/р № 2 - по теме: Многозначные числа.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 274 человека
- Сейчас обучается 85 человек из 28 регионов
- Курс уже прошли 249 человек
- Сейчас обучается 64 человека из 17 регионов
- Курс уже прошли 416 человек
- Сейчас обучается 66 человек из 29 регионов
- Курс уже прошли 369 человек
- Сейчас обучается 49 человек из 21 региона
- Курс уже прошли 4362 человека
- Сейчас обучается 450 человек из 60 регионов
- Курс уже прошел 261 человек
- Сейчас обучается 402 человека из 65 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Профессия: Тьютор
Курс повышения квалификации «Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Базовые навыки профессионального использования Excel»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 15 человек
- Курс уже прошли 65 человек
- Сейчас обучается 34 человека из 9 регионов
- Курс уже прошли 33 человека
- Курс уже прошли 16 человек
Психология воспитания и детско-родительских отношений
Личная траектория развития: поиск смысла и профессионального пути
Основы русского языка: морфология, синтаксис, лексика
Психологическая коррекция эмоционально-поведенческих нарушений у детей и подростков
Основы электротехники и электрические машины: МПТ и трансформаторы
Литературное чтение в начальной школе: летописи и жития
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 738 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
- Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
- Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
- Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»