Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное образовательное учреждение
Ковернинская средняя общеобразовательная школа №1
Краеведческая конференция
«История моей малой родины.
Живи, родник, живи!»
Выполнили учащиеся 1 «А» класса
МОУ КСШ № 1
пгт Ковернино
2 слайд
Цель: Лучше узнать историю нашего села, историю родников, воспитание у подрастающего поколения ценностного отношения к культурному наследию: любви к родному поселку, бережного отношения к его культурно-историческим и природным богатствам.
Задачи:
расспросить местных жителей о легендах, связанных с родниками села
выяснить, почему вода в источниках, которые называются святыми, пользуется такой популярностью
выяснить, какие родники есть в нашем селе
развитие творческих способностей;
развивать эмоционально - ценностное отношение к достопримечательностям нашего поселка
3 слайд
Гипотезы:
Что такое родник?
Какая вода в роднике?
В каких целях люди используют воду из родника?
Почему источник называют святым?
4 слайд
План исследования:
Думаем самостоятельно
Изучаем книги, справочники, художественную литературу, просматриваем фильмы из серии ВВС
Используем ресурсы Сети Интернет
Наблюдаем, исследуем
Делаем выводы
5 слайд
6 слайд
Говорят, что на восемьдесят процентов
Из воды состоит человек.
Из воды – добавлю – родных его рек.
Из воды – добавлю – дождей, что его напоили.
Из воды – добавлю – из древней воды родников,
из которых его и деды, и прадеды пили…
7 слайд
«Вода, у тебя нет ни цвета, ни вкуса, ни запаха, тебя невозможно описать, тобою наслаждаются, не ведая, что ты такое. Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснишь нашими чувствами. С тобою возвращаются к нам силы, с которыми мы уже простились. По твоей милости в нас вновь начинают бурлить высохшие родники нашего сердца»
А. де Сент-Экзюпери
8 слайд
Родники – удивительное творение природы
9 слайд
«Симоновский ключик»
10 слайд
Этот родник часто встречается в летописи посёлка, как родник с чистой и хорошей водой, особенностью его является то, что он никогда не затопляется рекой во время половодья. Безжалостное время пыталось разрушить родник как источник питьевой воды. Но благодаря селянам он каждый раз рождался заново, став не только источником отличной воды, но и источником святости ковернинцев.
11 слайд
1.Определение качества воды:
Пропустили несколько раз воду через фильтрационную бумагу. Осадка не обнаружили.
Вода прозрачная, не имеет цвета и запаха.
12 слайд
Имеет приятный свежий вкус.
13 слайд
Окружающая местность не имеет загрязнений бытовыми и другими отходами, нет посторонних стоков воды в родник.
14 слайд
2.Использование воды из родника:
Родник приспособлен для забора воды.
Имеется хорошо протоптанная тропинка к роднику.
Убраны заросли ивняка, засохшие прутья, ветки.
Сделана часовенка.
15 слайд
Выводы
Вода родника очень холодная, течет быстро.
16 слайд
Вода качественная (осадка, примесей и изменения цвета не произошло даже после длительного стояния воды в банке).
Родник используют люди в питьевых целях.
17 слайд
Родник – источник питания реки Узола.
18 слайд
Давным-давно на грани были – не были,
В начале мира и самой земли.
По воле мудрой доброго Всевышнего -
На свете появились родники.
Бегут к ним тропы, тропки - нитки пыльные.
Спешит народ хлебнуть живой воды.
Студёная прохлада благодатная
Излечит душу от любой беды.
Родник... Родной... Земля родная... Родина...
Хрустальная слеза земли родной.
19 слайд
Пройдут годы, а возрождённый родник, будет дарить людям не только чистую воду, но и радость общения с природой.
20 слайд
Та вода полезна для тебя
Что с Любовью отдает Земля.
Из глубин её к тебе спешит
Чистый исцеляющий Родник.
Если вдруг увидел мусор,
Забери его с собой
И родник «спасибо» скажет
За поступок добрый твой!
21 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 226 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Губкина Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.