Исследовательская работа
по литературе
«Красна речь пословицей»
Подготовила:
ученица 5 «Б» класса
Козырина Екатерина.
Руководитель:
Кутузова Т.В.,
учитель
русского языка
и литературы.
2014
г.
Аннотация
На уроках русского языка и литературы пятиклассники часто встречаются с
жанрами устного народного творчества: загадками, пословицами, поговорками.
Учебник иногда предлагает ребятам такие вопросы и задания:
-
Как вы понимаете эту пословицу (поговорку)?
-
Какая пословица вам больше нравится и почему?
-
Объясните смысл этого выражения…
-
Придумайте рассказ по пословице.
-
Узнайте пословицу по её началу…
-
Подберите пословицы-синонимы или пословицы-антонимы.
Подобные задания для некоторых учащихся кажутся лёгкими лишь на первый взгляд.
Не всем понятен переносный смысл выражений, значений некоторых слов ребята
вовсе не знают, а иногда объясняют смысл пословицы совершенно неверно.
Если прислушаться сегодня к нашему языку, то мы почувствуем его
шаблонность, «сленговость», невыразительность и неинформативность –
не «вкусность» для слуха. В сегодняшние времена глобализации и высоких
скоростей, больших потоков информации и малого количества времени для принятия
решений нам необходимо начать свой путь к успеху с изучения нашего родного
языка, уже накопленной народной мудрости, основная часть которой точно, кратко
и метко выражена именно в пословицах.
Многими ли народными пословицами и поговорками пользуемся
мы в нашей разговорной речи? Сколько пословиц – этих сгустков
народной мудрости – знает наизусть каждый из нас?
Я провела исследование по теме «Красна речь пословицей». Работа стала
познавательной и увлекательной для меня. Я подобрала интересный материал о
пословицах, их происхождении и значении. В работе проведено исследование:
узнать любимые пословицы родителей, друзей, учителей школы. В ходе работы
над исследовательским проектом пришла к выводу, что пословицы нужны и
сегодня, их необходимо знать и изучать, использовать в своей речи.
Исследовательская работа заслуживает внимания, может быть
использована учителями-предметниками на уроках литературы или внеклассных
мероприятиях.
Руководитель исследовательского проекта:
Кутузова Татьяна Вениаминовна,
учитель русского языка и литературы.
Цели: -выяснить ,что
такое пословица;
-познакомиться с историей
возникновения пословицы;
- выявить особенности
пословицы;
- рассмотреть употребление
пословиц в речи
«Красна речь пословицей»
Вступление. Народная мудрость - это
опыт, накопленный сотнями лет развития человечества. Каждому народу на планете
Земля свойственны те или иные манеры поведения, особенности общения, речи, ума.
И у каждого народа есть своя сокровищница мудрости. Именно пословицы и
поговорки стали истинным воплощением народной мудрости.
Предлагаю
вашему вниманию исследовательский проект о русских пословицах.
Что такое пословица? Как зародилась пословица на Руси? Какова её история? В
чём особенности русской пословицы? Каков её смысл? Можно ли доверять пословице?
На эти вопросы мы постарались найти ответы.
Но главный интерес был для нас в следующем:
живут
ли пословицы в нашей речи, звучат ли они дома: в речи наших родителей и родных,
в школе: в речи друзей и учителей. Какие пословицы употребляются чаще? Нужны
ли пословицы в нашей жизни?
Из истории пословиц. Пословицы
и поговорки живут в народной речи века. Родились они в глубокой древности и
отражают все стороны жизни людей. Некоторые из них дошли до нас в произведениях
древнерусской литературы XI-XIIвеков:
«Слове о полку Игореве», «Повести временных лет». Собирание пословиц началось
в XVI веке, а может быть, и раньше, но записи того времени до нас не дошли.
Первые рукописные сборники, дошедшие до нас, относятся к XVII-XVIII
векам. Большинство составителей этих сборников неизвестны.
Лишь со второй половины XVIII
века сборники пословиц и поговорок стали печататься. Известными составителями
таких сборников были И.М.
Снегирёв, Ф.И.
Буслаев, А.Н. Афанасьев и другие. Начало научному
изучению этого пласта народного творчества положил М.В. Ломоносов. Но
самым знаменитым является Владимир Иванович Даль (1801 – 1872). Труд его
считается непревзойдённым. Всю жизнь он посвятил собиранию и систематизации
пословиц. Даль изъездил всю Россию. Он записывал пословицы и поговорки от
крестьян, ремесленников, солдат. В.И. Даль считал, что за пословицами и
поговорками нужно идти в народ. В образованном и просвещенном обществе
пословицы нет. Попадаются слабые искалеченные их отголоски или плохие переводы
с других языков. В 1862 году вышел
сборник В.И. Даля «Пословицы русского народа», включавший уже 30 000 пословиц
и поговорок, которые были сгруппированы по тематике.
Кроме сборника «Пословицы
русского народа», В.И. Даль подготовил и издал капитальный труд –
четырёхтомный «Толковый словарь живого великорусского языка» (1864), где
привёл множество пословиц и поговорок. В.И. Далю адресованы слова А.С. Пушкина:
«Что за роскошь, что за смысл, какой толк в каждой поговорке нашей! Что за
золото!» Необходимо особо отметить знакомство и дружбу В.И. Даля с Пушкиным.
Великий поэт, собственно, и укрепил Даля в его намерении собирать словарь
живого народного языка.
Что же такое пословица? Ответ на этот вопрос можно найти у
самого В.И. Даля, который дает чёткое определение этому понятию: «Пословица
- это коротенькая притча, суждение, приговор, поучение, высказанное обиняком и
пущенное в оборот, под чеканом народности. Пословица - это обиняк, с
приложением к делу, понятый и принятый всеми».
Произведения В.И. Даля пестрят
пословицами, поговорками. Собранный Далем обширный материал заставил его
сгруппировать пословицы в сборнике по рубрикам, разделам. Эти рубрики нередко
объединяют противоположные явления жизни, например: «добро – зло», «радость –
горе», «труд – лень»; причем всему дается в пословицах оценка.
Существует немало пословиц о самих
пословицах:
«Без
углов дом не строится, без пословицы речь не молвится»,
«Красна
речь пословицей», «Не всякое слово – пословица», « Пень не околица, глупая
речь не пословица», « Поговорка - цветочек, пословица – ягодка», «Пословица
не на ветер молвится», «Пословица век не сломится».
Как видим,
народ высоко ценит пословицу. Ведь пословицы дают напутствие, учат правильно
поступать в разных ситуациях. Пословицы никогда не подведут, ведь в них
говорится о том, что тысячи раз проверено опытом многих людей.
Пословица как фольклорный жанр. Тематика и особенности пословиц.
Пословица – это жанр фольклора, краткое, мудрое изречение, имеющее поучительный
смысл.
Пословица советует, поучает, наставляет, предупреждает.
Пословицы
издавна передают из поколения в поколение опыт народа. Они отражают представление
народа о главных жизненных ценностях : труде, семье, любви, дружбе и т.д.
Пословицы заключают в себе красоту и силу родного языка. «Без пословицы не проживешь», - сказано народом, и, как
всегда, точно и справедливо. Действительно, чем долго рассуждать, лучше сказать
меткое словцо, и все сразу становится на свои места.
Например: «Куй железо, пока
горячо» - эта пословица говорит
о кузнеце, который имеет дело с железом. Ясно, что только горячее
железо можно ковать. Упустишь время — ничего не выйдет.
Но с другой стороны, в этой пословице есть и переносный смысл: в
ней говорится не столько о самом физическом процессе — ковке железа,
сколько о всяком деле, которое не терпит отлагательства.
Конечно,
многие русские пословицы имеют прямой и переносный смысл, но некоторые
потеряли свой прямой смысл и употребляются в переносном значении. Но были и такие пословицы, которые изначально
появлялись в переносном смысле.
О чем бы ни говорилось в пословицах - это
всегда обобщение. Пословицы есть и веселые, и грустные, и потешные, и
горькие. Вот как сказал об этой черте народных пословиц В.И. Даль: пословица
- это «свод народной премудрости и суемудрия, это стоны и вздохи, плач и
рыдание, радость и веселье, горе и утешение в лицах; это цвет народного ума,
самобытной стати; это житейская народная правда, своего рода судебник, никем
не судимый».
Тематика пословиц разнообразна: многие связаны с годичным
земледельческим циклом (зимние или осенние пословицы), о семье, о труде, о
Родине, о матери, о дружбе, об учении, очень много пословиц о человеческих
качествах: есть пословицы про лентяев, про глупцов, про невежд.
Каковы же художественные особенности пословицы?
Во-первых, пословицы кратки, в них нет
ничего лишнего. Во-вторых, по своему складу речи напоминают маленькие
стихотворения: в них прослеживается правильное чередование ударных
и безударных слогов. Почти в каждой пословице есть ритм и рифма, поэтому
они легко запоминаются, например:
«Стрелял в журавля, а попал
в воробья»,
«Грибов ищут — по лесу рыщут»,
«Красна изба углами, а обед пирогами»,
«Лето пролежишь, зимой с сумой побежишь».
В-третьих, как уже было сказано, пословица – это
образное отражение действительности.
Источники пословиц. Пословицы
и поговорки - это жанры народного творчества, восходящие, по мнению ученых, к
временам первобытного строя. Источником пословиц и поговорок всегда была жизнь
во всем ее бесконечном разнообразии. У пословиц и поговорок нет автора. Мы никогда
не узнаем точного времени их появления, места их создания. Но без них не
обходится ни профессиональная литература, ни публицистика, ни живая разговорная
речь. Пословицы и поговорки вобрали в себя мудрость, накопленную веками; опыт
десятков поколений. За пословицами и поговорками нужно идти в народ.
Прославленные русские полководцы А.В. Суворов и М.И. Кутузов собирали
пословицы и широко использовали их в приказах, памятках и наставлениях для
солдат. Образное, символическое восприятие мира, при общении с солдатами
использовал величайший русский полководец, генералиссимус Александр Васильевич
Суворов. Он пользовался огромным уважением и любовью среди солдат. За время
своей службы в нижних чинах Суворов научился говорить их языком и мог просто и
ясно объяснить военные премудрости. Суворовские заветы усваивались легко.
Величайшим искусством Суворова было умение разговаривать со своими
чудо-богатырями. "В их вкусе, в их слоге, в их языке беседовал он с ними».
Вот
пример одного поучения солдатам: "Благодарю, ребята! С нами Бог! Ура,
ребята, ура! Пуля дура - штык молодец! Береги пулю в дуле на два, на три дня,
на целую кампанию! Стреляй редко, да метко! А штыком коли крепко! Ударил
штыком, да и тащи его вон! Назад, назад его бери! Да и другого коли! Ушей не
вешай, голову подбери, а глазами смотри! Глядишь направо, а видишь влево!"
Суворов говорил, что "не руки, не ноги, не бренное человеческое тело
одерживает на войне победу, а бессмертная душа, которая правит и руками, и
ногами, и оружием…»
Многие пословицы возникли из художественного творчества: сказок,
преданий, анекдотов. Например: «Так часто бывает: от хвоста и голова
пропадает», «По усам текло, да в рот не попало» и многие другие. Некоторые
пословицы возникли из церковных книг. Например, изречение из Библии «Господь
даде, господь и отья» было переведено на русский: « Бог дал, Бог и взял».
С появлением светской
литературы количество пословиц и поговорок увеличилось, это так называемые
пословицы и поговорки литературного происхождения. Особенно велика
заслуга русских писателей, которые составляли пословицы и поговорки по образцу
народных. Многие выражения из произведений наших писателей
по краткости и меткости своей стали пословицами. Они перешли
в устную речь, например из сказок А.С. Пушкина:
Я там был, мёд, пиво пил -
И усы лишь обмочил.
Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.
Или «Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев, и барская
любовь» (А.С. Грибоедов),
из басен И. А. Крылова:
«А ларчик просто
открывался», «А Васька слушает да ест», «А (да только) воз и ныне
там», «У сильного всегда бессильный виноват».
В число народных пословиц вошли выражения не только
русских писателей. Например, выражение «А король-то голый!» принадлежит
перу Г.Х. Андерсена из сказки «Новое платье короля»; выражение «Башмаков еще не
успели износить» (то есть мало времени прошло с какого-то события, а человек
уже изменился в убеждениях и намерениях), принадлежит Гамлету, герою трагедии
Шекспира.
Новое время породило и новые пословицы. Они возникали и в
послереволюционное время, в годы Великой Отечественной войны, появляются и
сегодня.
Пословица в современной речи. Менялась жизнь, появлялись новые пословицы и
поговорки, забывались старые, но оседало бесспорно ценное, что имело значение и
для последующих эпох.
Многими ли народными пословицами и поговорками пользуемся
мы в нашей разговорной речи?
Я решила провести наблюдение над речью наших родителей,
одноклассников, учителей и прислушаться: какие пословицы чаще всего звучат и
почему.
Предполагаемый результат: наверное,
учителя используют чаще всего пословицы об учении (ведь это касается нас
особенно); друзья, пожалуй, используют пословицы о дружбе; родители, должно
быть, употребляют пословицы о воспитании, о каких-нибудь качествах человека.
Что же получилось? Совпали ли наши предположения с итогами
исследования?
Учащимся нашего 5Б класса была предложена анкета с вопросами:
АНКЕТА
1.
Моя любимая
пословица.
2.
Пословицы в
речи моих родителей.
3.
Пословицы в
речи моих друзей, одноклассников.
4.
Какие
пословицы чаще употребляют наши учителя?
|
Я наблюдала за речью своих знакомых и близких людей в течение
3-х недель. Полученные данные были нами обработаны, и вот результат.
1. Моя любимая пословица. Среди любимых пословиц были названы следующие:
«Семь раз отмерь – один раз отрежь»,
«Под лежачий камень вода не течёт»,
«Делу время, а потехе час».
Как видим, одноклассники не называли
пословицы о крепкой дружбе и друзьях. Может быть, просто о них забыли? Видимо,
в учебное время многие думают о труде – учении, об уроках, о подготовке к
занятиям. Чаще других ребята называли пословицу «Под лежачий камень вода не
течёт». Каков её смысл? (слайд)
2. Пословицы в речи моих родителей.
Ученики назвали пословицы, которые звучат в
семье: в речи пап, мам, бабушек, дедушек. Как оказалось, чаще всего звучат
пословицы о труде:
«Без труда не вытащишь и рыбку из пруда»,
«Сделай дело – гуляй смело!», «Труд человека кормит, а лень портит», «Не
откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня», «Где труд, там и счастье»,
«Терпенье и труд всё перетрут», «Глаза боятся, а руки делают».
Получается, что трудовое воспитание в семьях
стоит на первом месте, и это верно. Самой употребительной в речи родителей
была пословица «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда» (слайд)
3. Пословицы в речи моих друзей,
одноклассников.
Кстати, эти же пословицы звучат чаще в речи
одноклассников. Были названы и другие наиболее употребительные пословицы:
- об отношениях между собой: «Сам кашу заварил,
сам и расхлёбывай», «Один за всех, и все за одного», «Слезами горю не
поможешь»,
- для характеристики некоторых качеств: «Один
пашет, а семеро руками машут», «Слово не воробей: вылетит – не поймаешь», «Шила
в мешке не утаишь», «Чует кошка, чьё мясо съела»,
- дающие совет, как поступить в той или иной
ситуации, чего следует остерегаться: «Друга ищи, а найдешь – береги».
Мы увидели, что
ребята, родители, учителя знают пословицы наизусть, понимают их смысл и
правильно используют в речи. Пословицы украшают нашу речь, делают её меткой,
яркой, выразительной. Пословица часто заставляет нас улыбнуться, мы в ней
словно себя узнаём. Понятно, что невозможно говорить
по-русски, не зная пословиц. Даже не говоря всей пословицы, мы понимаем, о чём
речь: «Тише едешь…», «Не имей сто рублей…»
4. Какие пословицы чаще употребляют
наши учителя?
Наблюдения
показали, что наши учителя знают много пословиц о пользе учения, чтения, про
лентяев и глупцов, про правду и ложь. Самыми частыми являются пословицы об
учении и учёбе:
«Повторенье – мать ученья», «Век живи, век
учись»,
«Ученье – свет, а неученье – тьма», «Грамоте учиться – всегда пригодится», «Сытое
брюхо к наукам глухо»,
«Что написано пером, того не вырубишь
топором»,
«Чужим умом умён не будешь».
Почти
все учителя произносят народную мудрость: «Повторенье – мать ученья». Эта
пословица по частоте употребления – на первом месте. Скажет учитель на уроке
пословицу, и мы согласимся: ведь это вековая истина.
Нужны ли нам сегодня пословицы? В ходе работы над
проектом я пришла к выводу, что пословицы нужны и сегодня. Они украшают нашу
речь, помогают выразить позицию говорящего короче. Пословицы - это живость
языка, ум, начитанность говорящего. Интересно беседовать с тем, кто выражается
метко, мудро, приятно слушать такую богатую речь. Пословицы и поговорки
переходили из века в век и, несомненно, ещё пригодятся – ими не утрачена их
жизненная и поэтическая ценность. Такие пословицы пришли в речь наших
современников и такими перейдут к людям других столетий. Долгий век пословиц
продолжается.
Источники:
А. Смирнов «Дар
Владимира Даля» Книга для внеклассного чтения, Дрофа, Москва, 2007
В.И. Даль «
Толковый словарь живого великорусского языка»
Краткий словарь литературоведческих
терминов (учебник литературы 5 класс, В. Коровина)
http://www.poskart.ru/
- о
пословице
http://lubki.net/index.php?option=com_content&task=view&id=99&Itemid=26
материал о пословицах
http://www.coolreferat.com - материал
о пословицах и поговорках
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.