1059524
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаДругие методич. материалыКрасота спасет или разрушит мир?

Красота спасет или разрушит мир?

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Красота спасет или разрушит мир?



Вступление.

Федор Михайлович Достоевский считал, что «красота спасет мир»,- а Александр Сергеевич Пушкин в «Сказке о золотом петушке» показал, что красота может и погубить мир. Шамаханская царица, без оружия и без единого выстрела, только своей красотой погубила сначала двух сыновей царя с их войском, а затем и самого Дадона.

Так кто же прав: Достоевский или Пушкин? Красота спасет или разрушит мир?

На поставленный вопрос есть четыре варианта ответа:

1.Оба правы.

2.Оба неправы.

3.Прав Достоевский.

4.Прав Пушкин.

А какой вариант выбрали вы?



Основная часть.



Вопрос связан с таким широким понятием, как «красота» и если определимся с тем, что мы подразумеваем под этим словом, то и ответ будет понятен.

Красота это эстетическая категория, обозначающая совершенство, гармоничное сочетание аспектов объекта, при котором этот объект вызывает у наблюдателя эстетическое наслаждение. Красота является важнейшей категорией культуры. В своем эстетическом восприятии понятие красоты близко к понятию прекрасного, с той разницей, что прекрасное является высшей (абсолютной) степенью красоты.

Человеческую красоту можно условно разделить на две составляющие: внешнюю (физическую) красоту, определяемую только внешними данными и «внутреннюю» (духовную) красоту, напрямую связанную с морально-нравственными качествами человека.

А.С.Пушкин в своей сказке показал только внешнюю, физическую красоту Шамаханской царицы, которая, при отсутствии духовной «красоты», оказалась смертельной для мира Дадона, и такая бездуховная красота действительно способна разрушить мир.

Ф.М.Достоевский, наоборот, говоря о красоте имел в виду духовную «красоту» человека. Духовная «красота» у Достоевского однозначно связана с христианской моралью и нравственностью, и такая красота, где любое совершение зла (греха) осуждается всем обществом, основанном на такой морали, действительно способна уберечь человечество («спасти мир») от саморазрушения и самоуничтожения. Практически любая вера, основанная на любви и добре, «скрепляет» общество в единое целое, ориентирует на созидание, не на разрушение и создает ту самую силу, которая способна справиться с любым человеческим злом. И наша с вами задача, как преподавателей, сформировать у детей понятия о красоте внутреннего, духовного мира человека. Чтобы ученики могли, используя свои эстетические чувства, понимать, что красиво и достойно восхищения, а что безобразно.







Заключение.



«В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли». Эти, ставшие хрестоматийными, слова Антона Павловича Чехова относятся не только к людям его времени. Они обращены и к нам. Мы должны быть прекрасны, и не только тогда, когда хотим, чтобы нас такими считали. Всегда. Тогда, может, перестанет человечество бояться войн, голода, экологических катастроф. Потому что это – уродливые явления, и, значит, человеческая красота рождает гармонию Вселенной. И тогда, безусловно, КРАСОТА СПАСЕТ МИР.





















1.Маркова Варвара Детская песенка «Петушок»

2.Подгорнов Арсений И.Волчков «Дождик»

3.Хаустов Глеб А.Гедике «Танец»

4.Живаев Влад А.Глиэр «Вальс»

5.Гладкова Настя П.Чайковский «Осенняя песня»

6.Ворожейкина Ангелина А.Вивальди «Концерт»

7.Мосолова Ксения В.Моцарт «Весенняя песня»

8.Шатская Эльвира П.Шлемюллер «Непрерывное движение»

9.Долгова Анастасия В.Калинин «Этюд»

10.Красников Александр Н.Бреваль «Концертино»

11Ансамбль М.Глинка «Танец»



Общая информация

Номер материала: ДВ-238670

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.