Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Краткая презентация образовательной программы
Частное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №238 открытого акционерного общества «Российские железные дороги»
2 слайд
Для Вас, родители!
(краткая презентация Образовательной Программы)
Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования.
Образовательные Программы дошкольного образования разрабатываются и утверждаются Организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в
соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования (статья 12 часть 6
Федерального закона от 29.12.2012 № 273 –ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
3 слайд
Образовательный процесс в ДОУ
• Образовательный процесс осуществляется в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях:
• Социально –коммуникативное развитие;
• Познавательное развитие;
• Речевое развитие;
•Художественно –эстетическое;
• Физическое развитие,
с учетом «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией
М.А.Васильевой, а также
«Основы безопасности детей дошкольного возраста» (О.Л.Князева, Р.Б.Стеркина)
«Физическая культура дошкольников» (Л.Д.Глазырина)
«Основы безопасности детей дошкольного возраста» Н.Н.Авдеевой, «Юный эколог» С.Н.Николаевой.
«Мы будущие железнодорожники» Т.Н.Сташкова, Л.Н.Шеболдина
«Растим здоровых детей» О.Ю.Тарасова.
,
4 слайд
Распределение детской деятельности в течение дня
Прием детей, индивидуальная
работа, самостоятельная игровая,
трудовая деятельность детей.
•Коммуникативная деятельность,
утренняя гимнастика, подготовка к
завтраку, завтрак, игровая
деятельность.
•Непосредственная
образовательная деятельность:
двигательная деятельность,
продуктивная, коммуникативная,
познавательно –исследовательская, музыкальная,
художественно –эстетическая.
5 слайд
Распределение детской деятельности в течение дня
•Прогулка: двигательная деятельность,
игровая, коммуникативная, трудовая,
познавательно –исследовательская.
•Подготовка к обеду. Обед
•Сон. Гимнастика после сна.
•Полдник, совместная деятельность педагога с детьми:
продуктивная, игровая,
познавательно –исследовательская,
коммуникативная.
•Прогулка, самостоятельная деятельность детей:
двигательная,
игровая, продуктивная, художественная.
6 слайд
Работа с семьей
•Одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка. Необходим активный курс на создание единого пространства развития ребенка,
как в детском саду, так и в семье.
7 слайд
Основная общеобразовательная
Программа дошкольного образования
Обязательная часть
Часть, формируемая участниками образовательного процесса
Объем: не менее 60% времени, необходимого для реализации программы
Объем: не более 40% времени, необходимого для реализации программы
8 слайд
Педагог в ДОУ должен работать таким
образом, чтобы родители смогли:
•Преодолеть авторитаризм и увидеть мир с позиции ребенка;
•Достичь понимания того, что нельзя ребенка сравнивать с
другими детьми;
•Узнать сильные и слабые стороны развития ребенка и
учитывать их;
•Быть эмоциональной поддержкой ребенку.
•Для обеспечения благоприятных условий жизни и
воспитания ребенка, формирования основ полноценной, гармонической личности необходимо укрепление и развитие тесной взаимосвязи и взаимодействия детского сада и семьи.
9 слайд
Особенности организации
образовательного процесса
•
Образовательный процесс осуществляется на русском языке.
Объем обязательной части Программы рекомендуется не менее 60% от ее общего объема. Часть, формируемая участниками образовательных отношений, не менее 40%
10 слайд
Основная общеобразовательная программа ориентирована на детей от 1 года до 7 лет. В детском саду в 2014 году функционируют пять возрастных групп: дети в возрасте с 1 года до 3 лет – две группы; дети в возрасте от 3 лет до 7 лет – три группы.
11 слайд
Программа дошкольного образовательного учреждения обеспечивает развитие личности детей в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных,
индивидуальных, психологических и физиологических особенностей.
Программа направлена на создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития,
развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности.
На создание развивающей образовательной среды, которая
представляет собой систему условий социализации и
индивидуализации детей.
Детей в возрасте с 4 до 5 лет –одна группа;
Детей в возрасте с 5 до 7 лет –две группы.
12 слайд
Формы и активные методы сотрудничества с родителями:
1. Родительские собрания.
2. Консультации.
3. Совместные праздники.
4. Семейные клубы.
5. Семейная гостиная.
6. Акции.
7. Конкурсы.
8. Оформление родительских уголков.
9. Анкетирование.
10. Размещение информации на сайте ДОУ и т.д.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 926 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Пахомова Ирина Шайхуддиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.