Вот
небольшой план, по которому пишется эссе
1)Определить по какой проблеме данный афоризм
Сформулирован
Пример начала: "Данное высказывание
связано с проблемой политики" (власти, ..и др.) "Эта
проблема важна (актуальна на сегодняшний день)
для меня (для моей страны, для молодёжи,
для всего человечества), именно поэтому я
выбрал(а) ее предметом своих рассуждений"
2) Раскрывается авторское понимание проблемы .Например:
(Автор считает, что... По-мнению
автора....)Если вы вспомните здесь кем был
автор (напр. древнегреческий философ, публицист,
экономист, ит.д. - это будет дополнительный
плюс)
3) Высказать свое отношение
Например: (Я согласна с автором в том, что....
Нельзя не согласиться с автором данного
высказывания... Автор был прав, утверждая, что... На мой взгляд автор
совершенно четко отразил в своем высказывании картину современной
Росси (современного общества... ситуацию,
сложившуюся в обществе....одну из проблем
современности) .
4)Аргументация на трёх уровнях:
а) теоретический - ссылки на учёных,
мыслителей или слова автора и т.д. б) через примеры из истории и социальной
реальности
в) ссылки на личный опыт
5) Проблемный вывод
Например:( Таким образом, я (мы) пришли к
выводу..
. Подводя общую черту я хотела бы
отметить,что....)
Правила написания Эссе по Обществознанию
Цель данной статьи – разъяснить правила
написания эссе всем, кого это может интересовать.
Эссе – это разновидность сочинения в прозе,
обладающая признаками краткости и свободы выбора темы, а также свободы в
изложении материала. Французский мыслитель Мишель Монтень был первооткрывателем
этого жанра. Его знаменитые «Опыты» написаны в виде эссе.
Цель эссе - донести информацию о чём-либо и
разъяснить описываемое явление. Достижение цели осуществляется с помощью
непосредственной авторской речи. В эссе нет сюжетной линии и персонажей.
Как правило, излагаемая в эссе точка зрения
автора бывает новаторской и сугубо личной. Его мнение, в соответствии с
традицией жанра, может относиться к областям критики, публицистики, философии,
а также затрагивать научно-популярные темы.
Современные школьники пишут обязательные эссе
в соответствии с требованиями Единого Государственного Экзамена (ЕГЭ).
Примерами являются сочинения в областях обществознания, русского и иностранного
языков, литературы. Учащийся обязан:
- письменно изложить свои мысли (грамотно и
чётко);
- продемонстрировать самостоятельное
творческое мышление.
В настоящей статье приводятся универсальные
правила по написанию эссе независимо от его предмета, а также правила написания
эссе по обществознанию. Универсальные рекомендации разъясняют, как выбрать тему
и сформировать структуру сочинения.
Правила
написания эссе
Требования к теме
Цель темы – убедительное приглашение читателя
к размышлениям и полемике. Рекомендуется выбрать спорное утверждение или
проблемный вопрос и превратить их в тему. Например: «Кому выгодно дело Pussy
Riot?», «Почему я не хочу участвовать в митингах» и т.д.
Структурные особенности
Желательно наличие титульного листа.
(Обязательно в студенческих работах).
Вводная часть. Смысл и основания тематической
формулировки. Постановка главного вопроса по теме, который получит свой ответ в
основной части (в «теле текста»). Актуальное состояние темы (необходимо его
обосновать и доказать). Терминология с объяснениями.
«Тело текста» (главная часть). Развёрнутый
ответ на основной вопрос. Необходимо проанализировать данные, которые находятся
в распоряжении автора и защитить аргументами его точку зрения. Рекомендуется
использовать категориальные философские пары и описывать связи:
причинно-следственные, формально-содержательные, отношения целого и частей и
т.п. Правило абзацев: один абзац – одна мысль.
Заключительная часть. Объединение выводов.
Обзор итогов. Повторение основных утверждений, к которым желательно подобрать
цитату.
Таковы правила написания эссе по любому
предмету. Перейдём к обществознанию.
Эссе по Обществознанию
Каждое правило написания эссе в этой области
требует знать проблематику семи обществоведческих наук:
философия, социальная психология, экономика, социология,
политология, правоведение.
Сочинение должно быть творческим. Автор
осмысливает проблемные ситуации, изложенные в задании и излагает свою точку
зрения по ним. Необходимо представить серьёзные аргументы, оперировать
обществоведческими понятиями и терминами, показать владение теоретическими
положениями. Крайне желательно пользоваться фактами, опирающимися на личный или
социальный опыт учащегося.
Критерии оценки эссе по обществознанию:
Правильное использование и отличное знание
основных обществоведческих терминов.
Умение охарактеризовать, объяснить и сравнить
множество социальных процессов и объектов.
Опора на собственные иллюстрации к положениям
теории.
Способность лично оценивать социальные факты.
Требования для получения высшей оценки:
Проблематика эссе раскрывается на уровне
теории.
Авторская позиция сформулирована и защищена.
Мнение автора опирается на общественную жизнь
(доказана способность к анализу фактов) и на собственный опыт жизни в обществе.
Эссе по обществознанию – единственная часть
ЕГЭ, в которой допускается выбор темы из шести имеющихся. Чтобы этот выбор был
осознанным, школьник должен быть подготовлен к написанию эссе в соответствии с
вышеизложенными требованиями.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.