Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Краткосрочные планы по русской литературе 10 класс

Краткосрочные планы по русской литературе 10 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_53a358f5.gifhello_html_155dcaa2.gifhello_html_m56143c03.gifhello_html_m30a1f55.gifhello_html_10fdb9e1.gifhello_html_m4687a3b6.gifhello_html_6189f904.gifhello_html_72d69f0b.gifКраткосрочное планирование по русской литературе для 10 класса

Предмет Русская литература

Школа КГУ «СШ имени М.Толебаева с ДМЦ»

Дата: 04.09.2015

Фио учителя: Маметекова С.Б.

Класс : 10

Количество учащихся: 16

Количество отсутствующих: 0

Тема


Художественная литература как искусство слова

Общая цель


1. Формировать у учащихся понятие о видах искусства вообще и в

частности об искусстве слова.

2. Развивать интерес к художественной литературе.

3. Воспитывать желание изучать произведения классической и

современной литературы.

Результаты обучения

Для всех учеников:

Умеют работать в группах: Используя знания, полученные на уроках, составляют кластер, таблицу по теме.

Для большинства учеников: Умеют беседовать; Умеют оценивать работу с помощью критериев

Для учеников С: Знают, что художественная литература - искусство слова

Ресурсы:

Интернет, учебник, Раздаточный материал, компьютер, интерактивная доска, портрет Н.Г. Чернышевского и его цитата о главной цели ученых сочинений, иллюстрации к произведениям: А.С. Пушкин «Дубровский», И.С. Тургенев «Муму», А.С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге»


Время

Действия учителя

Действия учеников

Начало (Вызов)






  1. Стадия вызова

Приветствует учеников, с помощью вводных вопросов, настраивает их на работу, создает комфортный психологический климат на уроке, создает положительную мотивацию посредством игры «передай другому»

Учитель передает игрушку ученику, задавая при этом вопрос.

Настраиваются на работу, отвечают на вводные вопросыучителя, включаются в игровой ритм урока

Ученик отвечая на вопрос учителя передает сверток следующему ученику и.т.д

Дети определяют тему урока

Основная часть (осмысление)






Изучение нового материала.



Искусство









театр, кино, живопись, графика, музыка, хореография, художественная литература



служат человеку, обогащая его эмоциональный мир и расширяя кругозор

Художественная литература

Человек-личность





(психические особенности, речевая характеристика, социальная, бытовая, интимная и природная обстановка)– становление и развитие.(составление диаграммы Венна опираясь на цитату Н.Г. Чернышевского, стр,5 Художественный образ – форма отражения жизни искусством, это плод фантазии художника, созданный его вымыслом. Художественная литература обогащает наши знания о жизни. Она воспитывает людей, прививает человеку высокие и благородные понятия, чувства, любовь к Родине, развивает в человеке чувство прекрасного. Художественная литература тесна связана с жизнью общества и с историей

Чтение эпиграфа к уроку, стр. 72



«Инсерт»



Что знаю

Что узнал

Несоответствие

предыдущих сведений с изученными

Что удивило?













Запись в тетрадь: Картина жизни , нарисованная писателем и проникнутая его мыслями, чувствами, переживаниями, называется художественным обзором.

Рефлексия







Заполнить таблицу ЗХУ

Обратная связь Учащиеся подводят итоги урока, высказываясь, что удалось им на уроке, а что – нет. Оценивают себя за урок, прикрепив к зданию стикер. “Древо знаний”

Последующие задания

стр, 5-6, пересказать





Дополнительная информация

Анализ и

оценивание

практики

Формативное,суммативное оценивание, таблица «ЗХУ»

Связь с русским языком, использование ИКТ



Рефлексия





Изменения к последующим занятиям

Какие два вида работ были продуктивными? (И в обучении, и в учении)

1.

2.

Какие два вида работ были направлены на улучшение урока?

1.

2.

Какую информацию получил я о классе и об отдельных учениках для последующей работы?





Общая информация

Номер материала: ДВ-086320


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»