Приложение
№5
Краткосрочный педагогический проект
«Витамины»
(для
детей подготовительной к школе группы)
Цель:
Сформировать понятия о здоровой пище, помочь
детям узнать о влиянии правильного питания на здоровье.
Задачи:
- Установить взаимосвязь между здоровьем и правильным питанием (еда должна
быть не только вкусной, но и полезной)
- Уточнить и обогатить знание детей и родителей о пользе витаминов, о том, как
витамины влияют на организм человека, и какие продукты нужно употреблять для
оздоровления организма .
- Обратить внимание родителей и детей на продукты негативно влияющие на
здоровье человека.
- Способствовать созданию активной позиции родителей в вопросах рационального
питания.
Проблема: Некомпетентность родителей в вопросах правильного питания, качестве,
количестве разнообразии продуктов, своевременности и регулярности приема пищи –
важном факторе сохранения и укрепления здоровья детей.
Обоснование проблемы:
-недостаточно хорошее качество продуктов
-незнание родителями о продуктах, которые необходимо включать в детский
рацион питания для поддержания его правильного роста и развития.
Ожидаемые
результаты:
- Знание детьми о
значении правильного питания.
- Понимание детьми значимости влияния витаминов на здоровье.
- Повышение знаний родителей о разнообразии рациона продуктов в
детском меню дома
- Сформированность сознательного отношения взрослых к проблеме
правильного питания.
Участники
проекта: воспитатели, старшая медсестра, дети
подготовительной к школе группы, родители.
Срок реализации
проекта:- 1 месяц
Реализация
проекта
Направления работы
|
Работа с детьми
|
|
Беседы
|
Овощная фантазия
Вкусно, а полезно ли?
Дары осени
Какие продукты верные
помощники организму?
Хлеб всему голова
Самые полезные продукты.
Витамины наши верные
друзья.
Что помогает быть
сильным и ловким
|
|
Занятия с
воспитателем
|
Из цикла ОБЖ
-Здоровая пища
-Витамины и полезные
продукты
-Витамины и здоровый
организм
-заучивание стихов о
продуктах содержащих витамины
-заучивание загадок о
продуктах, овощах, фруктах, знакомство с скороговорками , чистоговорками .
|
|
Занятия с
учителем-логопедом
|
Темы проектов : «Дары
осени», «Будет фруктов овощей у народа вволю . «Азбука здоровья»
|
|
В разках проекта были
такие игры:
|
С/р игра «Магазин»
Д/и «Что, где растет?»;
Д/и «Какой витамин
спрятался в этих продуктах»;
Д/и «Вредно – полезно»;
Д/и «Витамины на
грядке»;
Д/и «Правильная
покупка»,
Д/и «Угадай на вкус»
Д/и «Эти полезные соки»
Разгадывание кроссворда
«Сухофрукты»
|
|
Продуктивная
деятельность
|
Рисование «Натюрморт»
Аппликация «Крепкие,
зелёные, хороши солёные »
«Абрикосы, фрукты сливы
и полезны и красивы»
Лепка «Овощи, фрукты на
блюде»
Выставка рисунков «Я
хочу быть здоров»
(Кто правильно питается, тот хорошо спортом занимается.)
|
|
Наглядная информация
|
Оформление альбомов :
«Фрукты», «Овощи»,
«Продукты»
Оформление семейного
журнала «Ступеньки здоровья»
|
|
Работа с родителями
|
|
Консультации
|
Консультация для
родителей в виде живой газеты:
«О питании всерьёз!»
«Формирование здорового
образа жизни у детей старшего дошкольного возраста»
|
|
Наглядная информация
|
Оформление папки -
передвижки "Азбука здоровья", «Овощи и фрукты на вашем столе»
« О питании всерьёз»
Дидактический материал
«Хлеб всему голова»
«Витамины наши верные
друзья»
|
|
Совместная деятельность родителей и детей
|
Витамин шоу с детьми и родителями
« А полезные продукты - это овощи и фрукты!»
Придумывание загадок, сказок на тему «Волшебный витамин»
|
Музыкальное развлечение
«Сказка о непослушном огурчике »
|
Презентация проекта
«Витамины»
|
|
|
|
|
Обобщая
результат педагогического проекта «Витамины» можно
сделать вывод, что к концу проекта 95% детей установили взаимосвязь здоровья и
правильного питания. Родители с интересом принимали участие в проекте,
активно, задумались об изменении рациона питания детей дома, делились
секретами кулинарного искусства. Таким образом, следует
считать, работа по проекту прошла успешно.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.