453742
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияКонспектыКраткосрочный план "Насекомые" 10 класс

Краткосрочный план "Насекомые" 10 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Предмет:

Биология

Класс:

10

Учитель:

Джамалетдин Родион Халилулы

Раздел:

10.4A – Многообразие живых организмов

Тема:

Насекомые (2 часа)

Тип урока:

Изучение нового материала

Форма урока:

Работа в группах; Самостоятельное исследование; Дуальная работа

Цели обучения, которые будут достигнуты с помощью данного урока

описывать отличительные признаки жесткокрылых, чешуекрылых, двукрылых и перепончатокрылых насекомых

Цели урока:

Все учащиеся смогут: называть и описывать признаки жесткокрылых, чешуекрылых, двукрылых и перепончатокрылых насекомых

Большинство учащихся смогут: использовать бинарную номенклатуру для описания различных видов

Языковые цели:

Учащиеся смогут:

описать различные виды с помощью бинарной номенклатуры (навыки чтения и письма)


Серия полезных фраз для диалога/письма:

X принадлежит к типу … потому что

Характерные черты, которые использовались для описания класса насекомых, включают в себя

. принадлежат одному и тому же …

Критерии успеха:

Навыки

Учащийся достиг цели обучения, если……


Знание и понимание, применение знаний

  • Учащиеся описывают характерные черты различных членистоногих животных

  • Учащиеся по картинкам определяют принадлежность насекомых к какому-либо отряду

  • Учащиеся создают ментальную карту с характерными чертами класса членистоногих

Интеграция дисциплин:

Необходимость использования учащимися знаний о насекомых обеспечивает межпредметную связь с географией, экологией

Предыдущее обучение:

Определение классификации и описания пяти царств (6 класс)

Характерные черты внешней структуры одноклеточных и многоклеточных организмов и их использование для создания дихотомических ключей для определения организмов (Раздел 7.1A)

Таксономическая иерархия (Раздел 8.1А)

Использование ИКТ

ИКТ могут быть использованы в начале и середине урока для демонстрации разных представителей отрядов насекомых; для поиска информации

Привитие ценностей


Дружелюбие

Необходимость совместной работы по созданию последовательности событий в клетке обеспечивает терпимость и дружелюбные отношения учащихся

Общенациональная идея «Мәңгілік ел»

Формирование интереса детей к изучению науки в будущем и самообразованию способствует становлению интеллектуального потенциала Казахстана, конкурентноспособного и здорового поколения, а таже бережного отношения к природе

Ход урока

Этапы урока

Запланированная деятельность

Необходимые ресурсы

Приветствие


3 мин

Приветствие. Просмотр видео

Почему насекомые маленькие

Актуализация


3 мин

Карточки представителей Типа членистоногих разложены на парте. В парах правильно формируют общее описание

Приложение 1


3 мин

На доске систематика. Выбор правильного порядка применительно к животным

Приложение 2

10 мин

Работа с микроскопом (работа в парах)


Предложите учащимся рассмотреть под микроскопом конечности под микроскопом, для формирования понимания их отличительных особенностей и обособления в отряды


2 мин

определение темы, целей урока, знакомство с критериями оценивания, деление на группы


10 мин

Работа в 4-х группах по подготовке интеллект карты «Жесткокрылые», «Чешуекрылые», «Двукрылые», «Перепончатокрылые»


14 мин

Защита презентаций по теме (3 мин на группу)

Перекрестные вопросы (2 мин в общем)


hello_html_1319a36.jpg


3 мин

Совместная работа у интерактивной доски

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/50a255bd-ba8f-497b-b42a-a43e0f41ed5e/%5BBIO7_07-26%5D_%5BIM_02%5D.swf


10 мин

Диалоговая работа

Сортирование карточек «Тип членистоногих»

Обсуждение


5 мин

Индивидуадльная работа «соотнесение вида и иллюстрации

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/000007d3-1000-4ddd-4e51-1600475d4f08/52_23.swf


10 мин

ФО составление интеллект карты каждого отряда насекомых (индивидуально) (взаимооценивание)


5 мин

Просмотр видео о «Членистоногие»


1 мин

Домашнее задание


1 мин

Рефлексия




Общая информация

Номер материала: ДБ-062892

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.