677443
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыКраткосрочный план по биологии

Краткосрочный план по биологии

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақ:№3

Сабақ өтілетін уақыт:

7 «а»

Сабақ өтілетін уақыт:

7 «в»



Сынып,орны: 7 «а» 9-кабинет; 7 «в» 35-кабинет

Барлық оқушы саны:7а Қатысқаны:

Барлық оқушы саны:7в Қатысқаны:

Сілтеме

Күнтізбелік жоспар, оқу жоспары, оқулық

Сабақ тақырыбы

Жануарлардың негізгі жүйелік топтары: Дүние, Дүние тармағы, Тип, Класс, Отряд, Тұқымдас, Туыс, түр, популяция. Жануарларды жіктеудің маңызы.

Жалпы мақсаттар

Оқушыларға жалпы жүйелеу туралы түсінік қалыптастыру. Жануарлардың негізгі жүйелік топтарымен таныстырып, салыстырмалы түрде ерекшеліктерін топпен жұмыс істеу барысында ажыратып үйрету. Жалпы биологияда және табиғатта жануарларды жіктеудің ғылыми маңыздылығын түсіндіру

Түйінді идеялар

Жануарларды жүйелеу, жіктеу, Дүние - Дүние тармағы –Тип – Класс – Отряд – Тұқымдас – Туыс – түр; Популяция;

Оқыту нәтижелері

Оқушылар жануарларды жіктеу, жүйелеу деген түсініктермен, биологияда жануарларды жүйелеу токсономиясымен танысады, ірі токсондармен ұсақ токсондардың ерекшеліктерін өзара салыстырмалы түрде ажыратып үйренеді, систиматиканың биологияда алатын орны мен маңызын ашады.

Көрнекіліктер

Плакаттар

Дереккөздер

оқулық, интернет ресурстар

Сабақ барысы

Уақыты

Әдіс-тәсілдер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау(формативті, суммативті)

Сабақ кезеңдері

1-кезең: Қызығушылықты ояту:

- үй тапсырмасын тексеру;

- ұйымдастыру



-қарастырылған тақырып

бойынша бұрынғы білім еске түсіріледі;

- белсенді әрекетке жұмылдырылады;

- ойлау жұмысына ынталандырылады



2мин

6мин



Топқа бөлү:

Түрлі түсті стикерлер арқылы

Ауызша мазмұндау



Кестені тексеру



Кіру парағы




Оқушыларды түгендеу

Оқушылардың жауаптарын тыңдайды.

Жауаптардың дұрыс және бұрыс болуын тексеру, уақытты бақылайды;

Жеке оқушылардың дәптерлерін тексеру

Жалпылама кіріс сұрақтарын береді



Оқушыларөз ойларын ортаға салады, және өздері жауаптарын бағалайды











Қатемен жұмыс жасау



Жаңа тақырып бойынша өз білімдерін ортаға салады







Формативті бағалау

Формативті бағалау

2-кезең: Мағынаны ажырату:

- оқушылар өз тәжірибелері арқылы жаңа білім туралы өзіндік түсінік пен пікір қалыптастырады;

- жаңа білім жайлы өзіндік түсінік қалыптастырады;


15мин



10мин

Органайзер:

Жанурлардың жіктелуі








Жұмыстың барысын түсіндіреді және жаңа тақырып бойынша қысқаша түсінік береді, топпен жұмыс барысында топ ережелерімен таныстырады

Оқушылар топта жаңа тақрыпты талқылайды, топ ішінде пікір алмасады,





Тақырыптың негізгі ойын (идеясын) ажыратады

Топтың спикері бағалайды(Сабақ барысында бақалау парағын толтырып, топ мүшелерін бағалайды)


3-кезең: Ой- толғаныс:

  • анализ, өз ойлары мен түсініктерін өздері игерген мәліметтері арқылы жеткізеді;



  • синтез, бір-бірімен ой бөліседі.



  • сабақ қорытындысы


5мин



5мин




ҚкЖ;



Инсерт;



Венн диаграммасы




Кестені толтыру жолын түсіндіреді


Кестені толтырады,салыстырмалы түрде ерекшеліктерін ажыратады



Жазылған терминдерге байланысты қайда,қалай,қандай деген сұрақтарға жауап береді



Дәптерлеріне тапсырманы орындайды

Ауызша мадақтау



















Сумативті бағалау

Келесі оқуға арналған тапсырмалар (үй тапсырмасы)

2мин




Рефлексия




















































































Общая информация

Номер материала: ДВ-146424

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.