197497
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаДругие методич. материалыКраткосрочный план по физике на тему "қысымның қатты денелер, сұйықтар"

Краткосрочный план по физике на тему "қысымның қатты денелер, сұйықтар"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сыныбы: 7

Күні: 27.01.2016 ж Пәні: Физика Пән мұғалімі:Балманова Г.М.

Сабақтың тақырыбы:

Қысымның қатты денелер, сұйықтар және газдар арқылы берілуі. Паскаль заңы.

Сілтеме:

Оқулық «Физика және астрономия» 7-сынып Р.Башарұлы,Д.Қазақбаева, У.Тоқбергенова,

Алматы «Атамұра» 2012

Мақсаты:

  • Қысымның қатты денелер, сұйықтар және газдар арқылы берілуін түсіндіру.

  • Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыра отырып топпен бірлесіп жұмыс жасау дағдылары мен өзара және өзін бағалауға дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже:

Оқушылар:

  • Қысымның қатты денелер, сұйықтар және газдар арқылы берілуін түсіндіру.

  • Топпен жұмыс жасауда ережені ұқыпты сақтай білуге дағдыланады;

  • Критерий бойынша бағалау қалыптасады.

Негізгі дереккөздер:

Оқулық,интерактивті тақта, плакат, таратпа материалдар, стикер,тақта,

Әдіс-тәсілдер:

Диалог, топтық жұмыс, АКТ, СТО, «Джигсо» әдісі,рефлексия, кітаппен жұмыс

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

(3 мин)

  • Оқушылармен амандасу;

  • Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру;

  • Сыныпта психологиялық ахуал тудыру мақсатында «Шаттық шеңберін» өткізіу(Оқушылар бір-біріне жақсы тілектермен сәттілік тілейді).

  • Оқушыларды 4 топқа бөлу (молекулалар тринигі арқылы бөлінеді)

Кезеңдер

Блум таксономиясы

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Үй тапсырмасын тексеру

Білу


Диалог жүргізу арқылы өткен сабақты пысықтау мақсатында 4 топтың оқушылары бір-біріне сұрақтар қояды.

Әр топтан оқушылар жауап береді.


Жаңа білімді меңгерту

Түсіну

Тақырыпты оқулық арқылы түсінуде «Жигсо» әдісін қолдану.


Оқушылар түсінгендерін топта талдайды және өз түсінгендерін басқа топтағыларға түсіндіреді.

Пысықтау

Қолдану

Алған білімді практикада қолдана білуге үйрету үшін топтарға есептер беру:

  1. Мұз 90кПа қысымға төтеп береді. Осы мұздың үстімен массасы 5,4т, бір шынжыр табанының ауданы 1,5м2 трактор өте ала ма?

  2. Төртбұрышты шыны ыдыстың табанының ұзындығы 50см, ені 20см . Осы ыдысқа 5л су құйылды.Судың ыдыс түбіне түсіретін қысымы қандай?

  3. Массасы 300кг жону станогі төрт тағанды аяғымен жерге қойылған. Әр аяғының ауданы 50 см2 деп алып, станоктың жерге түсіретін қысымын анықта.

  4. Массасы 45кг, ал бір аяқкиімінің табанының ауданы 150см2болатын бала , еденге қандай қысым түсіреді?


Берілген тапсырманы оқушылар жұппен орындайды.

1

Берілгені: Х.б.ж. Шешуі: Есептелуі:

m=5,4т = 5400кг p= p=

S=1,5м2 =18кПа

т/к: p-? p= Ж: өте алады.

2

Берілгені:Х.б.ж. Шешуі: Есептелуі:

а=50см= 0,5м p= p=

в=20см= 0,2м p= ==500Па

ρс= 1000кг/м3 V=5л= 0,005м3 Ж: р=500Па

т/к: p-?

3

Берілгені: Шешуі: Есептелуі:

m=300кг p= p= =15кПа

S=50см2=0,005м2; p= Жауабы: p=15кПа.

т/к: p-?

4

Берілгені: Шешуі: Есептелуі:

m=45кг p= = ; p= S=150см2=0,015м2 =15кПа

т/к: p-? Жауабы: p=15кПа

Бекіту

Талдау

Қосымша дәптермен жұмыс.


Оқушылар берілген тапсырманы қосымша дәптерден орындайды.

Қорытындылау

Жинақтау

«Ыстық орындық» ойыны арқылы жаңа сабақты жинақтау.

Әр топ ыстық орындыққа өз көшбасшыларын анықтап жібереді. Өтілген тақырып бойынша сұрақтар қойылады.


Бағалау

Критерийлер бойынша формативті бағалау.

Табыс критерийлері арқылы бағаланады.


Үйге тапсырма беру.


§34 оқу. Кітаптағы жаттығу есептерін шығару.



Рефлексия (1мин)

«Не білдім», «Не білгім келеді?» сұрақтары қойылады.

Оқушылар өздерінің сабақтан не алғанын,нені түсінбегенін «Пікірлер қоржынына» салады.




Общая информация

Номер материала: ДБ-033780

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.