Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Краткосрочный план по грамоте: Звук [г,г], буквы Гг. Кто? У кого кто? 1 класс

Краткосрочный план по грамоте: Звук [г,г], буквы Гг. Кто? У кого кто? 1 класс

библиотека
материалов

hello_html_2fa509bf.gifПредмет ГРАМОТА Класс 1 «А» Дата ________ Урок № 5 (букварный период)

Тема: Звук [г,г], буквы Гг. Кто? У кого кто? Страницы учебника 44 Страницы прописи 20

Цель: знать звуки [г,г], и обозначающей его буквой. Уметь писать букву Гг, составлять буквенный анализ, писать по «шифру». Развивать речь, внимание, память. Воспитывать усидчивость.

Ожидаемый результат: знают звуки [г,г], и обозначающей его буквой. Умеют писать букву Гг, составлять буквенный анализ, писать по «шифру». Развивают речь, внимание, память.

Этап

Стратегия

Цель

Время

Содержание задания

Оценивание

Орг.момент

Улыбка

Создание коллаборативной среды

2

Здравствуйте, садитесь, Больше не вертитесь. Мы занятия начнем, Интересен будет он. Слушай всё внимательно, Поймешь всё обязательно.

Самооценивание

Сообщение т.и ц.

Сообщение

Знакомство с темой и целями ур.

1

Знакомство учащихся с темой и целью урока

-

Актуализация ЗУН

Первая рука

Повысить активность учащихся на уроке

1

Какая бывает речь? Из чего состоит речь? Из чего состоят предложения? Из чего состоят слова?

Из чего состоят слоги? Назови лишнюю картинку.

Устное поощрение

Новая тема

Мозговой штурм

Знакомство с новым материалом Формирование каллиграфических навыков

8

Чтение слогов. С проговариванием до целого слова.

Письмо элементов буквы Гг.

Чтение слов в букваре с 44.

Письмо строчной буквы г.

Работа по карточке. Игра «шифровшик»

Формативное оценивание

Валеопауза

Физминутка

Снятие напряжения

3

Видеоминутка

Устное поощрение

Закрепление

Игра

Первичное закрепление полученных знаний

9

Читаем текст в букваре с 44

Назови слова в тексте в которых тебе встретился звук г.

Ответь на вопросы к тексту?

Формативное оценивание

Подведение итогов

вывод

Формирование объективной самооценки

2

Что узнали на уроке? Чему научились? Что понравилось? Что не понравилось?

Самооценивание

Последующая работа

Домашнее задание

Закрепление знаний изученных на уроке

1

С Б. с. у чит






Г

У

С

Л

И






C:\Users\user\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\гусли.png


Г

У

С

Л

И









Г

У

С

Л

И






C:\Users\user\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\гусли.png


Г

У

С

Л

И






C:\Users\user\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\гусли.png


Г

У

С

Л

И






C:\Users\user\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\гусли.png



Г

У

С

Л

И






C:\Users\user\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\гусли.png


Г

У

С

Л

И






C:\Users\user\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\гусли.png


Г

У

С

Л

И






C:\Users\user\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\гусли.png



Г

У

С

Л

И






C:\Users\user\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\гусли.png


Предмет ГРАМОТА Класс 1 «А» Дата ________ Урок № 5 (букварный период)

Тема: Звук [г,г], буквы Гг. Кто? У кого кто? Страницы учебника 44 Страницы прописи 20

Цель: знать звуки [г,г], и обозначающей его буквой. Уметь писать букву Гг, составлять буквенный анализ, писать по «шифру». Развивать речь, внимание, память. Воспитывать усидчивость.

Ожидаемый результат: знают звуки [г,г], и обозначающей его буквой. Умеют писать букву Гг, составлять буквенный анализ, писать по «шифру». Развивают речь, внимание, память.

Этап

Стратегия

Цель

Время

Содержание задания

Оценивание

Орг.момент

Улыбка

Создание коллаборативной среды

2

Здравствуйте, садитесь, Больше не вертитесь. Мы занятия начнем, Интересен будет он. Слушай всё внимательно, Поймешь всё обязательно.

Самооценивание

Сообщение т.и ц.

Сообщение

Знакомство с темой и целями ур.

1

Знакомство учащихся с темой и целью урока

-

Актуализация ЗУН

Первая рука

Повысить активность учащихся на уроке

1

Какая бывает речь? Из чего состоит речь? Из чего состоят предложения? Из чего состоят слова?

Из чего состоят слоги? Назови лишнюю картинку.

Устное поощрение

Новая тема

Мозговой штурм

Знакомство с новым материалом Формирование каллиграфических навыков

15

Чтение текста с.б. с 104 у 68(1)

Анализ произведения.

О чем оно? Кто главные герои?

Назови животных. Как называются их детёныши.

Письмо заглавной буквы Гг


Формативное оценивание

Валеопауза

Физминутка

Снятие напряжения

3

Видеоминутка

Устное поощрение

Закрепление

Игра

Первичное закрепление полученных знаний

4

Работа по карточке.

Игра «шифровшик»

Гитара

Формативное оценивание

Подведение итогов

вывод

Формирование объективной самооценки

2

Что узнали на уроке? Чему научились? Что понравилось? Что не понравилось?

Самооценивание

Последующая работа

Домашнее задание

Закрепление знаний изученных на уроке

1

С Б. с. 105 у 68 (3) чит










C:\Users\user\Documents\Алена\поурочные\раскраски\простоквашино\1740_a4.gif.jpg







C:\Users\user\Documents\Алена\поурочные\раскраски\простоквашино\1740_a4.gif.jpg







C:\Users\user\Documents\Алена\поурочные\раскраски\простоквашино\1740_a4.gif.jpg







C:\Users\user\Documents\Алена\поурочные\раскраски\простоквашино\1740_a4.gif.jpg







C:\Users\user\Documents\Алена\поурочные\раскраски\простоквашино\1740_a4.gif.jpg







C:\Users\user\Documents\Алена\поурочные\раскраски\простоквашино\1740_a4.gif.jpg







C:\Users\user\Documents\Алена\поурочные\раскраски\простоквашино\1740_a4.gif.jpg









C:\Users\user\Documents\Алена\поурочные\раскраски\простоквашино\1740_a4.gif.jpg









C:\Users\user\Documents\Алена\поурочные\раскраски\простоквашино\1740_a4.gif.jpg




Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-303142

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG