1885022
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыКраткосрочный план по русскому языку

Краткосрочный план по русскому языку

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

Краткосрочный план по русскому языку

Класс 6 а,ә

Количество

присутствующих:

Количество

отсутствующих:

Тема:Главные члены предложения


Цели: Познакомить учащихся с главным членом предложения

Цели обучения:

Весь класс:

  • Обогащение и активизация словарного запаса учащихся, научить определять слова, которые отвечают на вопросы кто? что?

Большая часть учащихся:

  • Умения излагать свои мысли свободно и ясно.

Некоторые учащиеся:

  • Развитие грамотного письма.

Ожидаемые результаты:

По окончании урока учащиеся:

-приобретут навыки критического мышления;

-приобретут коммуникативные умения;

-развитие речи учащихся.

Предыдущее обучение:

Ты ходишь в школу


Планируемые сроки

Планируемые действия

Ресурсы

Начало урока



1)Организация класса.

Эмоционально-псих.настрой.

На интерактивной доске улыбающееся солнышко. Давайте тоже улыбнемся друг другу и пожелаем тем самым хорошего дня.

2)Проверка дом.задания.

«Новенькии » /пересказ/, читают д/упражнение.


-Ребята, сегодня мы познакомимся с новыми словами и выражениями, научимся правильно употреблять их в речи и на письме.

Активизация мыслительных способностей учащихся.

- Скажите, кто дома вас больше любит и потакает вам. Кто исполняет все ваши капризы? Конечно, это же ваши бабушки. Значит, сегодня мы будем говорить о подлежащем







«Одежда » видеоролик






Середина урока



Работа по учебнику

Рассмотрите картинки. Расскажите ?Что на картинках .

Образец: девочки и мальчики7


Развитие речи учащихся. Произносите и читайте правильно!


Прочитайте . Ответьте на вопросы по тексту. Куда ходил папа?Что он купил?

Словарная работа.


Упражнение 297Спишите 6подчеркивая подлежащееи сказуемое .:


Упражнение298 К данным ответам напишите вопросы .

Упражнение 299 Напишите предложения и находите подлежащее . ..


Упражнение 300 Выразите согласие с мнением собеседника.Укажите подлежащее ...


Развитие речи учащихся.Упражнение 306

Видеоролик о существительном



Иллюстративные картинки

Конец урока



Подведение итогов, выставление оценок. Д/задание: упражнение 307 /страница

144/


РЕФЛЕКСИЯ







Проверено:.................................01.02.2017



Дифференциация. Как вы планируете поддерживать учащихся?


Как вы планируете стимулировать способных учащихся?

Оценивание.

Как вы планируете увидеть приобретенные знания учащихся?

Межпредметные связи. ИКТ компетентность.

  • Объясняю, направляю.


  • Даю дифференцированные задания

  • ОДО

  • ОО


  • Казахский язык

  • Видеоресурсы




Рефлексия

Были ли цели обучения реалистичными?

Что учащиеся сегодня изучили?

На что было направлено обучение?

Хорошо ли сработала запланированная дифференциация?

Выдерживалось ли время обучения?

Какие изменения из данного плана я реализовал и почему?









Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Приглашаем принять участие МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» Осталось всего 50 мест на очное участие! Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее