Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Краткосрочный план по русскому языку "фразеологизмы и их значения" (7 класс)

Краткосрочный план по русскому языку "фразеологизмы и их значения" (7 класс)

библиотека
материалов

Дата 14.10.2015

Класс 7а


Учитель

Утегалиева Гульсара Сериковна

Тема урока

Фразеолгизмы и их значения

Общая цель

Закрепление знаний о фразеологизмах, умение объяснить значения слов, умение находить фразеологизмы и их употребления в речи, приводить примеры

Ожидаемые результаты

Знают о фразеологизмах, самостоятельно находят фразеологизмы, умеют приводить примеры и подобрать им синонимы, умеют составить из данных слов словосочетания .

Тип урока

закрепление

Задания

Фронтальный опрос,групповая работа,игра «Кто быстрее?»

Необходимые материалы

Учебник, дидак. материалы,постер, маркеры,фразеологический словарь

Х О Д У Р О К А

Этапы урока

Действия учителя

Действия ученика

Вводная часть

Создаёт психологический климат методом подводящего диалога.

Настраивает учащихся на урок.

«Мозговой штурм»



Отвечают на вопросы учителя.


Презентация

1.Работа с учебником.

Фразеологизмы-это устойчивые сочетания слов. Фразеологизмы можно заменить одним словом.

Фразеологизмы выполняют роль одного члена предложения.

Бежать сломя голову- бежать очень быстро

Подберите фразеологизмы к словам:

Врачи-люди в белых халатах

Хлопок- белое золото

Нефть-черное золото

Телевизор-голубой экран

Снег-белые мухи

Самостоятельное изучение темы





Дети находят фразеологизмы.







Учащиеся подбирают к словам фразеологизмы.

Основная часть

Выполнение упражнений

329 устно,№330

Клевать носом-дремать,

Зарубить на носу-запомнить

331

Мой друг совсем повесил голову перед контрольным диктантом, потому что он делает много орфографических ошибок.

332

Ребята работали засучив ракава.

«Почему так мы говорим?»

Работа со словарем.

Игра «Кто быстрее?»

В,шагах, двух; одну,в, минуту,

В,держать,себя,руках;воды,капли,как,две

Все,мастер,руки,на,ухо,медведь,на,наступил..

Коллективное выполнение.

Вербальное







Разделен на 2 группы.

Групповая работа

Для группы-№ 331,

а для 2- группы-№332

индивидуально

находят значение фразеологизмов



дети составляют фразеологизмы.

Итог

Рефлексия

Заполняют листы рефлексии.

Оценивание урока

Вербальное, суммативное, формативное




Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-089988

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG