Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Краткосрочный план по русскому языку 1-класс

Краткосрочный план по русскому языку 1-класс

библиотека
материалов

Краткосрочный план урока

Урок 10.

Предметы в классе.


Школа: Ж.Ташенова




Дата:


Ф.И.О. преподавателя: Мелдехан Ж.




КЛАСС: 1



Количество

присутствующих:


Количество отствуствующих:




Цели обучения,

которым посвящен

урок

        1. Внимательно слушать , понимать речь и правильно реагировать на нее (использование мимики и жестов, выполнение действий).

1.1.2.1.Понимать значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной жизни.

1.2.1.1.Использовать в речи слова, словосочетания для описания предметов.

1.3.2.1.Понимать значение знакомых слов в тексте.

1.4.4.1. Писать прописные (заглавные) и строчные буквы и их соединения; писать разборчиво, в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.


Учебная цель


Знать слова - названия предметов в классе.

Применять слова – названия предметов в классе при его описании.


Предполагаемый

результат

Все учащиеся смогут:



называть основные слова по теме;

понимать значение изученных слов;

уметь ориентироваться в классе;

запомнить звук (а) и букву А.


Большинство учащихся смогут:


составлять небольшой связный текст (2-4 фразы), описывая класс,школу;

понимать значение новых слов;

называть слова на букву А.


Некоторые учащиеся смогут:


составлять рассказ (4-5 фраз ) о классе, школе;

обсуждать значение новых слов;

находить слова в тексте, в которых есть буква А.


Языковая цель

Полиязычие: класс - сынып - class.

Основные термины и словосочетания:

парты - парталар

стол - үстел

доска - тақта

стул - орындық

шкаф - шкаф

школа большая – үлкен мектеп

класс большой – кең сынып

школа красивая – әдемі мектеп

класс светлый – жарық сынып

ученик - оқушылар

Используемый ызык для диалога / письма на уроке:

  • Это что?

  • Это класс.

  • Что есть в классе?

  • В классе есть ... .


Материал

прошедших уроков

Учащиеся могут иметь лексическую базу знваний по разделу «Всё обо мне», на русском языке.



План



Планируемое

время

Запланированная деятельность

Ресурсы


Начало урока

10 мин.

1.Активити

Приветствие учащихся.

Утренний круг.

Сообщение темы урока.

2. Актуализация знаний.

(Д) Учитель знакомит учащихся со словами по теме «Мой класс» с помощью показа карточек.



Презентация «Моя школа»

www.myshared.ru/slide/179876



Карточки (картинка и слово) с интерьером и атрибутами классной комнаты,например: окна,двери,стол,стул,парта,карандаш,

Бумага,книги,ручки,ножницы,цветные карандаши.



Середина

урока.


20 мин

3.Работа с учебником.

Предметы в классе.

К изучению новых слов о классной комнате привлекайте весь класс.

Повторите слова несколько раз,постепенно увеличивая темп и снижая голос.

Ученики рассматривают иллюстрации в учебнике (школа, класс).



Словарная работа(ознакомление с новыми словами. Произношение , запоминание).


(К) Работа с иллюстрациями:

1.Что есть в классе.Посмотри и повтори.

Детям неоходимо выбрать один из предметов на иллюстрации, найти и показать его в классе,назвать.


(К,Ф) Просмотр мультфильма.

Беседа по содержанию:Куда пошла учиться Маша? Какая у неё школа? Класс?

Знакомство со звуком (а) и буквой А.

Учащиеся повторяют за учителем звук (а), рассматривают написание буквы А.


Ученики повторяют за учителем и заучивают стихотворение.


Работа в рабочей тетради.

1.Что находится в классе? Назови эти предметы.

2.Заштрихуй букву А.Пропиши её.





Учебник, задание 1.

Предметные картинки для словаря.

Учебник, задание 2.










Учебник, задание 3.




Конец урока.

5 мин.

5. Итог урока.

(К,Ф) Каждая группа демонстрирует

свою работу всему классу. Другие учащиеся внимательно слушают и оценивают с помощью жестов или комментария.



Дополнительная информация

Дифференциация

Оценивание

Межпредметные связи соблюдение Сан Пин ИКТ компетентность

Как вы планируете поддерживать учащихся?

Если учащиеся выполнят задания, в целях повышения , усложнить задания на уроке

Как вы планируете стимулировать способных учащихся ?

Что удивило. Что обрадовало, что нового узнали, какой вопрос возник.

Как вы планируете увидеть приобретенные знания учащихся?

Диалоговое обучение.

смаилики

Русский язык

Электронный учебник

Учебник 1- класс.









Рефлексия

Были ли цели обучения реалистичными?Что учащиеся сегодня изучили? На что была направлено обучение? Хорошо ли сработала запланированная дифференциация ? Выдерживалось ли время обучения? Какие изменения из данного плана я реализовал и почему?



Используйте пространство ниже, чтобы подвести итоги урока. Ответьте на самые актуальные вопросы об уроке из блока слева.

Цели урока были достижимы,ученики изучили новые слова по теме, составляли диалог по образцу.Обучение было направлено на усвоение,понимание нового материала, словосочетания для описания предметов.


Итоговая оценка

Какие два аспекта в обучении прошли очень хорошо ( с учетом преподования и учения)?

1: раздаточные материалы «Мой класс»

2: изучению новых слов

Какие два обстоятельства могли бы улучшить урок(с учетом преподования и учения)?

1: кластер

2:метод «Сломанный телефон»

Что узнал об учениках в целом или отдельных лицах?






hello_html_m3db5fec7.jpg





hello_html_m4df1a923.png

hello_html_4a1d9aaa.jpg











hello_html_4fcbfd9c.jpg







hello_html_m4701f613.jpg

















Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-253103

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG