Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Краткосрочный план "Сложение и вычитание числа 5". Математике 1 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Краткосрочный план "Сложение и вычитание числа 5". Математике 1 класс

Выбранный для просмотра документ Сложение и вычитание числа 5 отк. ур..pptx

библиотека
материалов
 Строитель
Тема урока: Сложение и вычитание числа 5
Устный счёт
10 2 3 5 6 8 Расставь числа в порядке увеличения
6 Помоги героям сказок найти свой вагон 3 - 1 4 + 2 4 3 8 7 - 2 2 + 2 5 - 2 6...
Внуку Шуре добрый дед Дал вчера семь штук конфет. Съел одну конфету внук. Ск...
Десять попугаев на дереве сидят, Десять попугаев о разном говорят. Десять по...
Во дворе играли дети. Всех их вместе было десять. Семь мальчишек среди них....
Решите цепочку 7 + 2 - 3 + 1 - 2 - 1 + 2 - 3 +2 + 3 9 6 6 7 5 4 3 5 8
0+5= 1+5= 2+5= 3+5= 4+5= 5+5= 5 6 7 8 9 10 10-5= 9-5= 8-5= 7-5= 6-5= 5-5= 5...
Приглашаем всех!!!
Нарисовала – 9 уз. Раскрасила – 5 уз. Ответ: 4 узора осталось. 9-5 = 4 (уз)...
 10-4+1= 8+2-1= 9-8+6= 4+3-2= 2+4+3= 7+3-5= 5 7 9
 Спасибо за хорошую работу на уроке
Домашнее задание с. 125 №4, карточка
Домашнее задание с. 125 №4
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2  Строитель
Описание слайда:

Строитель

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Тема урока: Сложение и вычитание числа 5
Описание слайда:

Тема урока: Сложение и вычитание числа 5

№ слайда 5 Устный счёт
Описание слайда:

Устный счёт

№ слайда 6 10 2 3 5 6 8 Расставь числа в порядке увеличения
Описание слайда:

10 2 3 5 6 8 Расставь числа в порядке увеличения

№ слайда 7 6 Помоги героям сказок найти свой вагон 3 - 1 4 + 2 4 3 8 7 - 2 2 + 2 5 - 2 6
Описание слайда:

6 Помоги героям сказок найти свой вагон 3 - 1 4 + 2 4 3 8 7 - 2 2 + 2 5 - 2 6 + 2 5 2

№ слайда 8 Внуку Шуре добрый дед Дал вчера семь штук конфет. Съел одну конфету внук. Ск
Описание слайда:

Внуку Шуре добрый дед Дал вчера семь штук конфет. Съел одну конфету внук. Сколько же осталось штук? 6

№ слайда 9 Десять попугаев на дереве сидят, Десять попугаев о разном говорят. Десять по
Описание слайда:

Десять попугаев на дереве сидят, Десять попугаев о разном говорят. Десять попугаев спросили у ребят: - Сколько нас останется, Если восемь улетят? 2

№ слайда 10 Во дворе играли дети. Всех их вместе было десять. Семь мальчишек среди них.
Описание слайда:

Во дворе играли дети. Всех их вместе было десять. Семь мальчишек среди них. А девчонок? Сколько их? 3

№ слайда 11 Решите цепочку 7 + 2 - 3 + 1 - 2 - 1 + 2 - 3 +2 + 3 9 6 6 7 5 4 3 5 8
Описание слайда:

Решите цепочку 7 + 2 - 3 + 1 - 2 - 1 + 2 - 3 +2 + 3 9 6 6 7 5 4 3 5 8

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 0+5= 1+5= 2+5= 3+5= 4+5= 5+5= 5 6 7 8 9 10 10-5= 9-5= 8-5= 7-5= 6-5= 5-5= 5
Описание слайда:

0+5= 1+5= 2+5= 3+5= 4+5= 5+5= 5 6 7 8 9 10 10-5= 9-5= 8-5= 7-5= 6-5= 5-5= 5 4 3 2 1 0

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Приглашаем всех!!!
Описание слайда:

Приглашаем всех!!!

№ слайда 17 Нарисовала – 9 уз. Раскрасила – 5 уз. Ответ: 4 узора осталось. 9-5 = 4 (уз)
Описание слайда:

Нарисовала – 9 уз. Раскрасила – 5 уз. Ответ: 4 узора осталось. 9-5 = 4 (уз) 5 Задача Осталось- ? уз.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19  10-4+1= 8+2-1= 9-8+6= 4+3-2= 2+4+3= 7+3-5= 5 7 9
Описание слайда:

10-4+1= 8+2-1= 9-8+6= 4+3-2= 2+4+3= 7+3-5= 5 7 9

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21  Спасибо за хорошую работу на уроке
Описание слайда:

Спасибо за хорошую работу на уроке

№ слайда 22 Домашнее задание с. 125 №4, карточка
Описание слайда:

Домашнее задание с. 125 №4, карточка

№ слайда 23 Домашнее задание с. 125 №4
Описание слайда:

Домашнее задание с. 125 №4

Выбранный для просмотра документ Сложение и вычитание числа 5.docx

библиотека
материалов

Казазаева Ольга Михайловна

учитель начальных классов,

3-базовый уровень «Өрлеу»

КГУ «сш имени М. Маметовой»

с. Коксай, Карасайского района, Алматинской области

Краткосрочный план урока.


Предмет

МАТЕМАТИКА

Урок № 84

Дата


Тема

Сложение и вычитание числа 5.

Цель и задачи урока

Совершенствовать вычислительные навыки, отрабатывать умение прибавлять и вычитать число 5; продолжить формирование умения решать и составлять задачи; развивать познавательные способности: внимание, память, умение обобщать, анализировать и делать выводы;      воспитывать взаимопонимание и дружеское отношение к одноклассникам в совместной работе.

Ожидаемый результат

Знают приемы сложения и вычитания числа 5. Выполняют правила работы в группе. Могут вступать в учебное сотрудничество с учителем и одноклассниками, осуществлять совместную деятельность.

Источники, оснащение оборудование, ресурсы:

Учебник, ПК, презентация к уроку, бумага А4, маркеры, конвертики «Части дома», стикеры, карточки с заданиями.

Тип урока

Закрепление ЗУН

Ход урока

Этапы урока

Время

Действия учителя и учащихся.

Примечание

Стадия вызова

10мин

Психологический настрой.

«Улыбка» (взятся за руки и улыбнуться друг другу, пожелать друг другу удачи)

Начинаем урок математики.
Сегодня мы будем  не только математиками, но  и строителями. 

Каждая группа будем строить вот такой дом. 
Чтобы построить каждую часть   дома, нам надо выполнить ряд математических заданий.

Если группа построила дом к концу урока, то она на уроке поработала плодотворна.

Сегодня на уроке мы будем закреплять навык   прибавления   и вычитания числа 5, и решать задачи.

Давайте посмотрим из каких частей состоит дом.

Кто  назовёт части дома? (Фундамент, стены, крыша, окно, дверь).
Какие  слова вам непонятны?
 (Фундамент – это опора, основание дома.)

Устный счёт - слайды

  1. Решение примеров:

-расствить числа:

-«В какой вагон?»

  1. Задачки на смекалку

  2. Математическая цепочка.





Оформление тетрадей.

Минутка чистописания: 5 55

Кто может посчитать, какое число получится, если сложить эти три числа? (15)

Деление на группы

«Цвета»









































Совместная работа



Групповая работа

Презентация работ.

Совместная проверка.

Оценочный лист.

(строительство - фундамент)


Стадия осмысле-ния

25-30

мин


Работа по учебнику

С. 126 № 1 - составление выражений и их решение.

Группы 1, 2, 3– записывают суммы, в которых одно из слагаемых равно 5.

Группы 4, 5 – записывают разности, в которых вычитаемое равно 5.



Физминутка



5 – решение задачи.











С. 127«Давай поиграем»

Соберите клубнику в нужную корзинку.












Групповая работа.

Презентация работ.

Совместная проверка. Оценивание «Большой палец»

Оценочный лист.

(строительство – стены с окном)



Групповая работа.

Презентация работ.

Проверка по образцу (слайд)

«Оценка учителя»

Оценочный лист.

(строительство – крыша)





Работа в паре.

Взаимопроверка (слайд)

Оценочный лист.

(строительство – дверь)


Рефлексия


4-5

мин


Вот и закончилось наша стройка. Давайте посмотрим, что получилось у каждой группы.

Оценка работы всей группы по собранному дому.

Суммирование оценок за урок на оценочных листах учащихся. Их сдача.

Что делали на уроке?

Кто чему научился сегодня?

Что понравилось на уроке?

Какое у вас настроение после сегодняшнего урока?

Если хорошое возьмите и поднимите вверх цветные ленты.

А чтобы я знала, всё ли вы поняли сегодня на уроке, возьмите и прикрепите смайлик на цвет светофора.

(Красный – ничего не понял, жёлтый - понял, но ещё нужна помощь, зелёный – всё понятно)

Впечатление учащихся об уроке.



Д/з – с. 125 № 4 – решить примеры на сложение и вычитание в пределах 10, карточка.











Оценочный лист.











«Цветные ленточки»





«Светофор»











C:\Users\FUJITSU\фото моя работа\20150219_101303.jpgC:\Users\FUJITSU\фото моя работа\20150219_094210.jpg

C:\Users\FUJITSU\фото моя работа\20150219_092819.jpgC:\Users\FUJITSU\фото моя работа\20150219_091815.jpgC:\Users\FUJITSU\фото моя работа\20150219_090745.jpgC:\Users\FUJITSU\фото моя работа\20150219_090419.jpg

Автор
Дата добавления 01.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1505
Номер материала ДВ-400022
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх