Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Краткосрочный план урока ИЗО в 6 классе.

Краткосрочный план урока ИЗО в 6 классе.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

Краткосрочный план урока ИЗО в 6 классе

Тема урока: Орнамент


КГУ «Никольская средняя школа» 2016 г.

Число:1.03.16


Имя учителя: Жумажанова Б.К.

Класс: 6

Количество присутствующих: 10

Количество отсутствующих:1

Цели обучения, преследуемые на данном уроке

- к концу урока учащиеся будут знать основные виды орнамента, его символы и принципы композиционного построения.

смогут создавать орнамент; определяют значения орнамента;

при работе с орнаментом развивают пространственное мышление, фантазии, творческие способности.


Цели урока:

Рассказать об особенностях орнамента, о связи композиции орнамента с формой, передаче выразительности и богатства цветового узора.


Все учащиеся БУДУТ УМЕТЬ: различать орнаменты;

большинство учащихся будут определять значение орнамента;

некоторые учащиеся: используют орнаменты для представления постера в виде национальной одежде, головного убора, предмета быта.


Языковые цели

Учащиеся могут устно оценить работу друг друга.


Предыдущее обучение

Этот урок построен на знаниях и навыках , приобретённых учащимися в предыдущих классах, которые основаны на восприятии устных материалов.


Оборудова-ние


образцы изделий, украшенных орнаментом, калта, альбомы по декоративному искусству, презентация.



План


Запланирован-ные сроки

Запланированная деятельность

Ресурсы: презентация к уроку.

1 минуты





3 минуты

Орг. Момент. Психологический настрой

Видеоролик о первом дне весны.


На интерактивной доске ролик «Весенние краски».


Учащиеся выбирают одну мандалу одного цвета, за 2 минуты раскрашивает и вывешивают на доске, получается красочный ковер настроения .По раскраске мандал можно определить психологическое состояние учащихся на начало урока.


Целеполага-ние

2 минуты

Несложно орнаменты нарисовать:

Берёшь элементы, рисуешь их в ряд.

И вот уже виден орнамент в рисунке,

И вот уже звёздочки ярко горят.

А также листочки и линии можно,

И птиц, и зверюшек... Поверьте, друзья!

Придумать орнаменты вовсе несложно,

И лишь без фантазии в этом деле нельзя!

-Как вы думаете, какова тема нашего урока?

- Как Вы думаете, о чем мы сегодня будем заниматься?

Какова ваша цель сегодняшнего урока?

Просмотр видеоролика о казахском орнаменте https://www.youtube.com/watch?v=vK2JAWZ3xFM

2 минуты

Деление на группы по трем орнаментам . Прием «мозаика».

Группы:

«солнце», «звезда», «луна», но учащиеся не знают о названии своего орнамента.

5 минут

Мини – исследование «Что обозначает собранный орнамент?»

Дискуссия возникает, когда каждый участник высказывает свое мнение по той или иной теме орнамента на основании своих знаний и опыта, полученных на уроке.

Учащиеся определяют название своей группы по вспомогательному раздаточному материалу, на котором изображены орнаментв



Развитие


2 минуты

Вывод о результатах исследования.

-А почему вы решили ,что так называется ваша группа?

Учащиеся доказывают.

3 минуты

Использование орнамента в нашей жизни.

Видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=QFIYm-kISd8

10 минут

Практическая часть :

нарисовать орнамент.

C:\Users\Эльмира\Pictures\384737_html_2748a96.jpg

Дорисовать орнамент (задание трем группам)

3 минуты

ФО «Комплимент»

Цель : оценить активность и качество работы групп .

Содержание: учащиеся оценивают вклад друг друга в урок и благодарят друг друга .

Стикеры: звездочка, четырехугольник, треугольник. http://storage7.vsemayki.ru/images/0/0/169/169657/previews/pad2_front_white_500.jpghttp://www.точказаточкой.com/data/images/%D0%E0%E2%ED%EE%F1%F2%EE%F0%EE%ED%ED%E8%E9-%F2%F0%E5%F3%E3%EE%EB%FC%ED%E8%EA,-%F2%F0%E8-%F0%E0%E2%ED%FB%E5-%F1%F2%EE%F0%EE%ED%FB_504781ae439e7.jpghttps://im1-tub-kz.yandex.net/i?id=a35761100e52c8591962c340247f5d30&n=33&h=215&w=224

2 минуты

Тест

Раздаточный материал

1 минута

Рефлексия урока

-Ребята, вам понравился урок?

Выберите рисунок гномика, который показал бы вам ваше отношение к уроку.

Стикеры с гномиками.

hello_html_m58c44baf.gif

Домашнее задание

-Нарисуйте орнамент своей национальности.


Дополнитель-ная информация



Дифференциация – как вы планируете более полную поддержку в обучении всех учащихся? Как вы планируете стимулировать более способных учащихся?

Оценивание – как вы планируете проверить уровень обученности учащихся?

Межпредметные связи. Обеспечение безопасности и здоровьесберегающих условий обучения. Использование ИКТ. Развитие ценностей учащихся

Рефлексия

Были ли цели урока/цели обучения реалистичными?

Что учащиеся изучили сегодня?

Какой была обучающая среда/атмосфера обучения на уроке?

Хорошо ли осуществлена запланированная учителем дифференциация обучения?

Придерживал-ся ли я времени отведенного для различных этапов урока? Что я изменил и реализовал в плане урока и почему





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 01.03.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров131
Номер материала ДВ-496920
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх