Краткосрочный план урока "Обобщающий урок по нервной системе"

Тема урока	Обобщающий урок :  Нервная система.
Цель урока	Обобщение знаний об особенностях строения и  функции нервной системы.
Задачи	-Проверить уровень знаний и умений по пройденной теме. -Развить умение работать с учебником, составлять схемы, защищать презентации - Воспитывать взаимоуважение, понимание и взаимодействие между учащимися.
Ожидаемый результат	Знают значение нервной системы в организме человека.
Тип урока	систематизирующий
Применяемые модули	Критическое мышление, ИКТ, групповая, парная работа, диалоговое обучение, возрастные особенности, оценивание.
Ресурсы	Учебники, карточки, слайд-презентация

Ход урока

Этапы урока	время	Деятельность учителя	Деятельность ученика
Организационный момент	1 мин	Приветствие.	Приветствие, выбор руководителя в группе
Актуализация знаний. Повторение изученного.	5 мин	Задает вопросы по домашней работе (8 вопросов)	Отвечают индивидуально
Обобщение полученных знаний	Общее время 20 мин	Приглашает учеников для защиты презентации	Защищают презентацию, оценивают   друг друга-светофор
1.Защита презентации	1 гр.-5 мин	Слушает, оценивает суммативно	Выступают каждый со своей презентацией
	2гр-5мин 3гр-5мин 4гр-5мин		Формативное оценивание
2. Задание на критическое мышление(ситуация, проблема)	Общее время 12 мин	Раздает каждой группе задания	Читают , думают, анализировать Оценивают, заполняют оценочный лист
3.Задание заполнение таблицы  на соответствие	2 мин	Раздает каждой группе задания	Выполняют задание, отвечают.
4. Рефлексия	5мин	Как прошел урок? Было ли вам комфортно? Что бы вы хотели изменить? Оценивание	Ученики заполняют бланки по рефлексии

                                         Учитель биологии: Ахметова Л.Т.

Оценочный лист

Критерии	баллы	1 гр	2 гр	3 гр	4 гр	итог
Устный опрос- макс. балл	3 балла
2. Защита презентации а) уровень подготовки- б) выраженность основы материала В) грамотность выступления	2 балла 1 балл 3 балла
3.Проблемный вопрос –максимальный балл.	3 балла
4.Задание по карточке	1 балл