Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Краткосрочный план урока по Истории Казахстана №2 7 класс

Краткосрочный план урока по Истории Казахстана №2 7 класс

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

г. Актобе. Актюбинская средняя школа Учитель истории Кунсакова К.М.

Предмет: история Казахстана

Четверть 1 урок №10

Класс: 7Б

Тема урока:


Архитектура и скульптура.

Ссылки


Учебник, , , видеоматериал.

Цели урока


Знать уровень развития архитектуры Казахстана в 6-9 веках.

Понимать причастность к сохранению памятников материальной культуры

Уметь выражать свои мысли

отстаивать свою точку зрения.


Результаты обучения для учащихся

Все (уч-ся А.В.С)знают , могут объяснить и сравнить термины «архитектура» и «скульптура». Большинство уч-ся (А,В, ) смогут заполнить таблицу З.Х.У. .Некоторые (А) аргументировать и защитить свою точку зрения.

Основные идеи, отработанные по теме урока

Активное получение информации, соотнесение нового с уже известным ,Систематизация полученных знаний., повышение мотивации на уроках при изучении темы посредством методов и приёмов критического мышления.

Приветствие .Физминутка. Деление на группы.

Время: 3мин.


Чем будет заниматься учитель. .

Делит уч-ся на группы по критериям ,напоминает о правилах работы в группе,


и чем будут заниматься ученик.

Рассаживаются по группам, вспоминают правила работы в группе.



Вызов. Мозговой штурм Упражнение «Продолжи логическую цепочку»

5 мин.


Даёт критерии выполнения задания..

Формативное оценивание.




Уч-ся работают в группах, обсуждают ,составляют логические цепочки, обмениваются между группами, аргументируют свои ответы.. .

Осмысление. Ознакомление с новой темой через показ презентации «Архитектура и скульптура.»-

Таблица З,Х,У,

10мин.

Демонстрирует презентацию ,пробуждает интерес к теме,

Формативное оценивание.

Наблюдает за уч- ся, отвечает на вопросы.



Смотрят, обсуждают в группе и предлагают свои варианты формулировки целей и задач урока.

Начинают заполнение таблицы.

-Работа с текстом

Приём «Инсерт»--активное получение информации.

15 мин.

Объясняет алгоритм выполнения задания, наблюдает корректирует.. Формативное оценивание.




Работают с текстом, делают пометки.

Продолжают заполнение таблицы З,Х,У,







.Рефлексия.

Закрытые тестовые задания с одним или двумя правильными ответами.

10мин

Раздаёт тестовые задания, контролирует. Формативное и суммативное оценивание.



Учащиеся выполняют задание индивидуально.

8этап.заключительное слово учителя.

2мин

Слова напутствий.


Источники, оснащение и оборудование:

Бумага, ручки и т.д.

Карточки для раздела на микро группы, листы для заполнения, для взаимооценивания, маркеры, листы бумаги формата а3, . Использование ИКТ.

Таблица З.Х,У,.


Последующие задания и чтение

Параграф№10 чтение, ответы на вопросы.

Анализ и оценивание урока

Цели достигнуты, хорошо прошел этап вызова, Уч-ся самостоятельно сформулировали тему и цели урока. Ученик А.принял активное участие на всех этапах урока, первым правильно определил цели урока .Ученик В активно работал на стадии вызова ,но при заполнении таблицы испытывал трудности. Ученик С.проявлял интерес, но работал медленно .На всех этапах проводилось формативное оценивание с целью повышения мотивации уч-ся. Методы и приёмы критического мышления вызвали интерес у учащихся.. Рефлексия показала что 80%учащихся хорошо усвоили материал, в том числе ученик С а оставшиеся 20% не до конца усвоили..

Изменение к уроку

На следующем уроке нужно дать задания на составление вопросов. Ученику А разработать индивидуальное задание.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 09.11.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров185
Номер материала ДВ-138985
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх