№ 2 Затобол орта мектебі
Қостанай ауданы әкімдігінің ММ
Сабақтың тақырыбы:
«Менің отбасымның сыртқы келбеті»
Қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі: Қостанова Л.Н.
6 «Б» сынып
Затобол 2015 жыл
Пән:Қазақ тілі
Сынып: 6 сынып
Сабақтың тақырыбы:Менің отбасымның сыртқы келбеті
Мақсаттары:
Отбасы туралы түсінік бере отырып, оқушылардың ой - өрісін, ойлау
белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, тіл мәдениетін дамыту, сауаттылыққа баулу. Отбасының
сыртқы келбеті туралы түсінік беру.
Күтілетін нәтиже : - Отбасы туралы айтылған мақал мәтелдерді ұғынады
Өз отбасының сыртқы келбеті туралы біледі
-Танымдық, дамытушылық, қызығушылық қабілеттері артады;
-Мәртебесі төмен, жоғары сұрақтарды қойып үйренеді;
-Ойын нақты жеткізе алады;
-Өзін-өзі реттейді;
-Көшбасшы бола алады;
-Өзін-өзі бағалайды;
Модульдері: АКТ
(ақпараттық коммуникативтік технология), СТО (сын тұрғысынан ойлау), ОЖЕ
(оқушылардың жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты және дарынды оқушылармен
жұмыс). ОБжК (оқытуды басқару және көшбасшылық), ОҮБжОБ (оқыту үшін басқару
және оқытуды бағалау), ДО (диалогтық оқыту)
Бағалау: Өзін
өзі (ӨӨБ), жұптық (ЖБ), топтық (ТБ)
Деректер: тақта, стикерлер, постерге арналған
қағаздар, маркерлер, бағалау парақтары
Әдіс
тәсілдер:Ойлан тап, сұрақ жауап, Сен маған- мен саған,ДЖИГСО, Эссе
Сабақ кезеңдері
|
Уақыт
|
Тапсырма
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушылардың іс-әрекеті
|
Білім
Қызығушылық
тарын ояту
|
3 мин
|
Шаттық шеңбері
Ойлан- тап
Сұрақ жауап
Топқа бөлу «Әкелер мен аналар»
Сәлемдесу, орларына жайғастыру
|
Жаңа
сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа
түсіру
Оқушыларға
ер адам мен әйел адамның суреттерін тапсыру арқылы топқа бөлемін
|
Оқушылардың
мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса
білу
Оқушылар
берілген суреттер арқылы екі топқа бөлінеді
|
Түсіну
|
7мин
|
Үй жұмысын тексеру
Жаңа сөздермен
жұмыс
Мақал мәтелдердің
мағынасын түсніп, тақырыптың мазмұның ашу 17 бет
Постермен жұмыс
1 топ Отбасымдағы
анамның сыртқы келбеті
2 топ Отбасымдағы
әкемнің сыртқы келбеті
|
Өз
отбасы жайлы айтып келу
Мұғалім
жаңа сөздермен таныстырады
Бұрын
ой қозғау арқылы өткен сабаққа арналған тапсырмалар төгірегіндне жұмыс
жүргізу
Ол
үшін постер мен жұмыс жасату
|
Оқушылар өз отбасы
жайлы мазмұндап береді.
Оқушылар мұғалімнің
сонынан қайталап, сөздік дәптерлеріне жазып алады.
Мақал
мәтелдерді оқу
Оқушылардың мұндағы
мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса білу,
постерді қорғау
|
Қолдану
|
10мин
|
Мәтінмен жұмыс
ДЖИГСО әдісі
Сұрақ жауап әдісі
|
Менің отбасымның
сыртқы келбеті деген мәтінді екіге бөліп, орыс тіліне аудару
|
Оқушылар
берілген мәтінді оқып, орыс тіліне аударады, өз түсініктерін мазмұндайды
Топтар
мәтінге бес сұрақтан құрастырады
Сұрақтарды
бір біріне қойып, жауап береді.
|
Сергіту сәті
|
1 мин
|
«Балапандар биі»
атты жаттығу жасау
|
Оқушылармен бірге
сергіту сәтін жасау
|
Интербелсеңді
тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.
|
Талдау
|
15мин
|
Мәтіннен
туыстық атауларды тауып, буынға бөлу, буынның түрлерін ажырату
Сыртқы
келбеті деген кестені толтыру (жұппен жұмыс)
|
Дұрыс,
бұрыстығын тексереді
Сыртқы
келбетке байланысты кестені таратады
|
Берілген мәтіннен туыстық атауларды көшіріп, жазып әр атауға
сипаттама беру. Туыстық атауларды буынға бөледі, буынның түрлерін ажыратады
Оқушылар бос торды керекті сөздермен толықтырады
|
Жинақтау
|
5мин
|
Менің отбасымның
сыртықы келбеті эссе хат түрде жазу жазу
|
Мұғалім жаңа
тақырыпқа байланысты кітап қағаздарын таратады
|
Бір отбасы мүшесін
тандайды
Оқушылардың мақсаты
берілген тапсырмаға қатысты өз ойларын қағазға жазады тақырыпты жинақтайды
сұраққа өз ойларын пікір алмас арқылы жеткізу
|
Бағалау
|
2 мин
|
Өзін-өзі бағалау (2
мин)
Бағдаршам, бағалау
парақшалары
|
Бағалау парақшасы
мен бағалау шкаласын тарату
|
Өзін өзі топпен
бағалайды
|
Рефлексия
|
2 мин
|
Не білемін? Не
білдім? Не білгім келеді?
Стикерлерді толтыру
|
Оқушыларға стикер
толтыруды ұсыну
|
Ұсынылған стикерді
толтыру
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.