Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Краткосрочный план урока по русскому языку на тему: " Спряжение глагола"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Краткосрочный план урока по русскому языку на тему: " Спряжение глагола"

библиотека
материалов

Проверил________________

Тема урока: Спряжение глагола

Школа: КГУ сш.им.Билала-Назыма

Дата: 28.01.2016г.

ФИО учителя: Ниязова С.А.

Класс: 6«А»,6 «Б»,6 «В»,6 «Г»

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

6 «А»

6«Б»

6«В»

6«Г»

6«А»

6«Б»

6«В»

6«Г»

Цели обучения, которые

необходимо достичь на

данном уроке:

1. совершенствовать знания учащихся об изменении глаголов;

2.развивать умения определять спряжение глаголов; производить разбор по составу слова; образовать новые слова при помощи окончаний;

3. воспитывать порядочность

Цели обучения:

Все учащиеся смогут выполнять грамматические разборы

Большинство учащихся будут уметь: определять спряжение глагола

Некоторые учащиеся смогут: образовывать новые слова при помощи личных окончаний глаголов

Языковая цель:

Учащиеся могут: выполнять синтаксический разбор

Ключевые слова и фразы: морфология, орфограмма, части речи

Стиль языка подходящий для диалога/письма в классе: разговорный, художественный, научный

Вопросы для обсуждения: нравственность

Можете ли вы сказать почему :

Подсказки: образованность, нравственное воспитание.


Предыдущее обучение:

Изложение

План

Планируемые сроки

Планируемые действия

Ресурсы

Начало урока 1-7м.

Стадия вызова

Найди пару

Опрос домашнего задания

ИД

Создание коллаборативной среды

Деление на группы

Проверка домашнего задания

Ознакомление с целью и задачами урока

Выборочная проверка письменного задания


Учебные ресурсы

Середина урока

Стадия осмысления

8-35м.







Работа в группах



Игра "Кто быстрее?"



Физминутка


Морфемный разбор: решать, читать, писать.

Фонетический разбор: пишу, решу, пью.

Слово учителя. Раздел "В человеке все должно быть прекрасно..."

Работа для самостоятельного изучения стр.159

Упражнение 337К какому спряжению относятся выделенные глаголы? Почему легко определить спряжение данных глаголов?

Игра «Кто быстрее?» Упражнение 338 Проспрягайте по образцу глаголы.



Работа с текстом"Порядочный человек"

.









Карточки



Оценочные листы





смайлики

Конец урока

Рефлексия

36-45м.

Домашнее задание

Страница_______

Упражнение_____

Работа по карточкам

Знаете ли вы?

Оцени правильность ответа

Немного юмора

Подведение итогов


Дополнительная информация:




Дифференциация

Как вы планируете поддерживать учащихся?

Как вы планируете стимулировать способных учащихся?

Оценивание

Как вы планируете увидеть приобретенные знания учащихся?

Межпредметные связи соблюдение СанПиН

ИКТ компетентность

Связи с ценностями

Формативное и суммативное оценивание

Смогут определять спряжение глагола. Научатся определять и окончания , суффиксы глагола. Узнают о качествах порядочного человека . Привьют качества воспитанного человека.

С родным языком, с самопознанием, с литературой античности.

Рефлексия

были ли цели обучения реалистичными?











Что учащиеся сегодня изучили?













На что было направлено обучение?













Хорошо ли сработала дифференциация?






















Выдерживалось ли время обучения?













Какие изменения из плана я реализовал и почему?









































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-391180

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"