Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыКраткосрочное планирование по английскому языку на тему:Кухня Кэроль

Краткосрочное планирование по английскому языку на тему:Кухня Кэроль

Скачать материал

Дата:25.10.2014 год

 Класс: 5А

Тема: Кухня Кэроль

Задача: обобщить и систематизировать лексический материал по теме;

подготовить к монологическому высказыванию – описанию

квартиры / комнаты.

Цели: 1. активизировать запас лексики, предлоги места, употребление

грамматической структуры «There is … / there are …»;

развивать навыки и умения восприятия иноязычной речи на слух —

контрольное аудирование на понимание основного содержания;

развивать монологическую речь: умение описывать иллюстрацию,

высказываться на заданную тему с опорой на ключевые слова;

2. развивать психические функции (мышление, память, внимание,

восприятие, воображение);

3. развивать нравственные качества – любовь и уважение к дому,

 семье, родным, чувство ответственности и доброты, культуру

речевого поведения, умение работать в коллективе.

 Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, таблица, речевые опоры, учебные карточки.

 План урока

I. Начало

1. Организационный момент. Постановка целей.

2. Фонетическая зарядка.

II. Основная часть

1. Тренировка и контроль усвоения лексики

2. Закрепление предлогов.

3. Тренировка в употреблении структуры «There is…/ there are…»

4. Тренировка монологических навыков и умений.

III. Аудирование — контроль знаний и умений.

IV. Подведение итогов. Оценивание.

Ход урока

Ход урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Использование ЦОР

Прогнозируемый результат

1.      Организационный момент.

Teacher: Good afternoon children!

Children:

Good afternoon, good afternoon,

Good afternoon to you!

Good afternoon dear teacher,

We are glad to see you!

Teacher: I’m glad to see you too! Thank you sit down!

Teacher: We are going to work in groups today. I’ll give you  numbers.  Who has number one please sit to the first group, number two to the second group and number three to the third group. And now let’s read and remember the golden rules for the lesson.

Golden rules:

ü  use the time rationally;

ü  do the work responsible;

ü  all opinions are important;

ü  respect each-other.

2.      Listen and repeat:

http://festival.1september.ru/articles/418226/img1.jpg

3.      With the aim of checking your home task let’s play the game “Memory”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Table, 4. chair, 5. sofa, 10. bed, 8. television,2.  armchair, 6. computer, 3. lamp, 7. wardrobe, 9. window

4.      Teacher: The theme of our lesson is “Carol’s kitchen”

Today at the lesson we are going to learn the new words. We’ll also remember how to use the construction There is…/There are…, read the words, listen and read the text, make a small project and tell about it. Let’s start!

5.      Grammar

There is…/there are…

ü  Если русское предложение начинается со слов, отвечающих на вопрос «где ?», английское предложение начинается   с конструкции there is\are.

Examples:

1.      There is a  living-room in my flat        
В моей квартире есть гостиная

2.      There are two arm-chairs in my living –room

    В моей гостиной есть два кресла

There is

 Употребляется ,если существительное  в предложении стоит в   единственном числе.

There are

Употребляется, если    

существительное  стоит во множественном числе.     

·         There is + not = there isn’t

·         There are + not = there aren’t  

For example :

·         There isn’t a boy on the sofa             

На диване нет мальчика            

·         There aren’t  two cats on the  arm-chair                                                     В кресле нет двух кошек

Образование общих вопросов

Is there  a book on the table ?

Are there four chairs at the table ?

Yes, there is / No,there isn’t

Yes, there are / No,there aren’t

Complete the sentences using there is/are in the positive, negative and interrogative forms

1… two chairs in my  room?

2…not a big table in the kitchen

3…a dining-room in my flat

4…not five pictures in the living –room

5…a carpet in the dining –room?

6…two arm-chairs in the living –room

7… a toilet in our flat

8… not three bookshelves in the  bedroom

Check

6.      Let’s have a rest!

7.      Presentation of the new words:

cooker

sink

fridge

dish-washer

washing machine

cupboard

a lot of

bowl

plate

jug

8.      Make up sentences using There is / there are construction

9.      Listen and read the text yourself

   It’s a modern kitchen. It’s nice and clean. There’s a washing machine, a fridge and a cooker, but there isn’t a dishwasher.

   There are a lot of cupboards in the kitchen. There isn’t a carpet on the floor. There is a radio. There isn’t a clock in the kitchen. There aren’t plates and cups in the sink.

Task complete the table

+

-

a washing machine

a fridge

a cooker

cupboards

a radio

a dishwasher

a carpet

a clock

plates

cups

10.  Project work “My room” (5мин)

At these task you must sucker the rooms with the furniture and speak about it using There is…/There are…

11.  Рефлексия

Обратная связь на стикерах

12.  Home task Learn the new words by heart and read the text expressively.

13.  Marks. “From fist to five fingers”

 

 

Проверка готовности каждого ученика к уроку, настрой на урок.

 

 

 

Раздаю карточки с номерами

 

 

 

Зачитываю правила работы в группе

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зачитываю предметы с их номерами

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Знакомлю с новой темой урока

 

 

 

 

 

 

Повторение пройденного материала

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учитель произносит слова, акцентируя ударение.

 

 

 

 

 

 

 

 

Учитель читает текст ученикам

 

Проверяют самостоятельно готовность к уроку, настраиваются на урок.

 

 

Ученики делятся на группы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ученики повторяют за учителем слова, учатся правильно их произносить.(гр)

 

Ученики на память записывают цифры названных примеров по памяти

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ученики индивидуально работают, затем меняются листочками и проверяют запись

Ученики выполняют действия вместе с мультяшными героями

 

 

 

 

Ученики слушают, читают самостоятельно

 

 

 

Создание рабочего настроя на урок.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Правильное произношение слов по теме.

 

 

 

 

Развитие памяти, мышлени, внимание, восприятие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Знание лексики, необходимой для понимания текста, понимание текста.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Краткосрочное планирование по английскому языку на тему:Кухня Кэроль"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Класс: 5А

Тема: Кухня Кэроль

Задача: обобщить и систематизировать лексический материал по теме;

подготовить к монологическому высказыванию – описанию

квартиры / комнаты.

Цели: 1. активизировать запас лексики, предлоги места, употребление

грамматической структуры «There is … / there are …»;

развивать навыки и умения восприятия иноязычной речи на слух —

контрольное аудирование на понимание основного содержания;

развивать монологическую речь: умение описывать иллюстрацию,

высказываться на заданную тему с опорой на ключевые слова;

2. развивать психические функции (мышление, память, внимание,

восприятие, воображение);

3. развивать нравственные качества – любовь и уважение к дому,

семье, родным, чувство ответственности и доброты, культуру

речевого поведения, умение работать в коллективе.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 839 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.05.2015 793
    • DOCX 157 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кожахметова Айгерим Абдимараловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5370
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель китайского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 44 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности билингвального обучения иностранным языкам

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Английский для специальных целей (ESP)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 114 человек из 46 регионов

Мини-курс

Управление рисками и финансовое моделирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мозг и психотерапия: влияние, методы и направления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 26 регионов

Мини-курс

Театральная педагогика: творческое развитие и воспитание

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов