Инфоурок / История / Конспекты / КРАТКОСРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО КУРСУ СВЕТСКОСТЬ И ОСНОВЫ РЕЛИГИОВЕДЕНИЯ 9 КЛАСС
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

КРАТКОСРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО КУРСУ СВЕТСКОСТЬ И ОСНОВЫ РЕЛИГИОВЕДЕНИЯ 9 КЛАСС

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Краткосрочное планирование 9 класс Светскость и основы религиоведения


Урок №7 (1 час)

9 класс

Тема: Источники и исторические формы религии. Формы древних верований и национальные религии.

Цели урока:

- рассмотреть религии Древнего мира; усвоить понятия язычество, буддизм, конфуцианство, мировая религия, христианство, монотеизм, церковь;

- учить критически анализировать источники исторической информации;

- обеспечить развитие у обучающихся умения сравнивать познаваемые объекты.


Тип урока: комбинированный урок


Оборудование урока: иллюстрации, схемы, тексты исторических документов


План урока


1. Язычество на Востоке и на Западе

2. Возникновение мировых религий

3. Буддизм и его распространение. Конфуцианство

4. Религии древних евреев. Раннее христианство


Ход урока

1. Мотивационная беседа. Формулировка интегрирующей цели


2. Входной контроль

Повторить периодизация истории Древнего мира, особенности каждого периода.


3. Изучение нового материала

1. Дать характеристику язычества на Востоке и на Западе.

2. Выявить в ходе беседы предпосылки возникновения мировых религий.

3. Учащиеся выступают с сообщениями «Буддизм и его распространение», «Конфуцианство», «Религия древних евреев», «Раннее христианство».

4. Работа с документами в группах.


4. Завершающий контроль

Тест по разделу «Цивилизации Древнего мира»


5. Рефлексия

Оцените свою работу на уроке по 10-балльной шкале. Ответьте на два вопроса.

  1. Как я работал на уроке?

  2. Как я усвоил материал?


Домашнее задание:



Тема: Особенности мифологического сознания. Истоки религиозных воззрений верования.

Цель урока: дать представление о исторических условиях зарождения релиогиозного мировоззрения.

Развивающая: развивать умение пониамть роль социальной психологтческой условий в развитий религиозных взглядов и идей.

Воспитательная: воспитать правильному восприятию зарождению религиозного мировоззрения.

Метод: исследовательский.

Тип урока: групповая, самостоятельная, проблемная.

Оснащение: таблицы, карточки.

Ход урока

  1. Организационно-мотивационный этап:

Приветствие. Ознакомить с цельями темы.

стр.9 читать 1абзац

-А вы как думаете?

Класс делится на 4 группы.

Задание I группе.

  1. Прочитай, выдели главное и отобрази на бумаге. (Тотемизм)

Задание II группе (Фетишизм)

Прочитай, выдели главное и отобрази на бумаге.

Задание III группе (Анимизм)

Прочитай, выдели главное и отобрази на бумаге.

Задание IV группе (Магия)

Прочитай, выдели главное и отобрази на бумаге.


После работы в группах лидеры выступают, защищают свои работы (каждой группе по 2 мин). После выслушивание каждой группы, представители другой группы должны заполнить таблицу. (Итак поочередно)


Задается проблемный вопрос.

-Что объеденяет эти религиозные верования? Ведется беседа.

-Что такое миф? (Дается определение).

Д\З. 1) В чем состоит сходство и отличие религии и мифов?

2) Найти казахские религиозные мифы.

Контрольно-оценочный этап

Игра крестики - нолики

Рефлексия.




ПИШИТЕ В ВАТСАП ПО НИЖЕ УКАЗАННОМУ НОМЕРУ

ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПОЛУЧИТЬ ПОЛНУЮ ВЕРСИЮ КСП ПО КУРСУ СВЕТСКОСТЬ И ОСНОВЫ РЕЛИГИОВЕДЕНИЯ ЗА 9 КЛАСС ПОПОЛНИТЕ КИВИ КОШЕЛЕК ПО НОМЕРУ 87779349871 НА 2000 ТЕНГЕ (С ПОМОЩЬЮ ТЕРМИНАЛА)



И ОТПРАВЬТЕ СВОЙ АДРЕС ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ С ПОМОЩЬЮ СМС

(ПОЛНУЮ ВЕРСИЮ КСП ВЫ ПОЛУЧИТЕ НА СВОЙ АДРЕС В ТЕЧЕНИЕ 1 ЧАСА)

ВОЗМОЖНА ОПЛАТА ЧЕРЕЗ БАНКОВСКУЮ КАРТОЧКУ (ЧЕРЕЗ ИНТЕРНЕТ БАНКИНГ)





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-405316

Похожие материалы