Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Краткосрочное планирование по познанию мира на тему: "Труд людей осенью" (1 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Краткосрочное планирование по познанию мира на тему: "Труд людей осенью" (1 класс)

библиотека
материалов

Краткосрочное планирование урока

Білім беру саласы /образовательная область/

Познание мира

Сынып Класс 1

Сан /число/ -


Тақырып Тема

Труд людей осенью.

Мақсат Цель:

Задачи: 

Закрепят знания о сезонных изменениях в природе

Обобщат жизненные наблюдения над трудом людей осенью в саду, огороде.

Продолжат усвоение правил безопасной работы в саду и огороде, сформируют навыки классификации предметов по группам по существенным признакам.

Будут развивать речевые умения.

Научатся видеть красоту в труде человека.


Құрала Оборудование

учебник, дневник наблюдений, смайлики, картинки инструментов -(лейка, ведро, тяпка, лопата, вилы, тележка), картинки овощей и фруктов

Тип урока:


урок объяснения нового материала.


Этапы

Виды заданий и действия участников занятия

Процесс оценивания

Ресурсы

Орг. момент

Проверка готовности к уроку. Тренинг «Дерево настроения»

Прозвенел звонок и смолк – 
Начинается урок. 
Вы за парты тихо сели, 
На меня все посмотрели. 
Пожелайте успехов глазами 
И вперед, за новыми знаниями!




похвала

Яблоки зеленого и красного цвета и дерево

Вызов

Актуализация знаний «Мозговой штурм»

- Вспомните, что происходит в жизни животных осенью?

- Какие животные запасают жир?

- Какие делают запасы?

- Какие ведут активный образ жизни?

- Что происходит у птиц?

- Назовите группы птиц.

- Приведите примеры оседлых птиц.

_Приведите примеры кочующих птиц.

- Приведите примеры перелетных птиц.

Почему перелетные птицы улетают?

Постановка темы и задач урока

Настала осень ясная,

В садах созрели яблоки,

Висят они на яблонях,

Румяные и сладкие.

Блестят они на солнышке

Прозрачной тонкой кожицей.

Плодов такое множество,

Что ветки книзу клонятся.

Мы яблоки румяные

Снимаем с ветки бережно,

Кладем в траву под яблоней,

Душистые и свежие.

- О каком времени года это стихотворение?

- Где поспели яблоки?

-Назовите предметы, которые вы видите.(Лейка, ведро, тяпка, лопата, вилы, тележка)

-Что объединяет эти предметы и стихотворение? ( С помощью этих предметов люди могут работать в саду,на огороде).

- Как мы назовем эти предметы одним словом? (инструменты)

- Как вы думаете, какая будет тема нашего урока?(учитель подводит детей к тому, чтобы они определили тему «Труд людей осенью»).

- Сегодня на уроке мы узнаем, какую работу выполняют люди осенью в саду, огороде, поле.


Фишки за правильный ответ























картинка осеннего сада)
















Картинки -(лейка, ведро, тяпка, лопата, вилы, тележка)


Осмысление

1.Работа по учебнику с.

- Рассмотрите рисунки и расскажите, чем заняты взрослые и дети?

(ответы детей)

- Какую еще работу могут выполнять люди на огороде, в поле, саду?

(ответы детей)

-Зачем люди трудятся в саду, поле, огороде? (ответы детей)

2 .Игра «Пантомима»

-Помогаете ли вы свои родителям на огороде или в саду?

Сейчас мы это узнаем. Покажите с помощью пантомимы,что именно вы делаете в огороде вместе с родителями. (Дети по желанию выходят и показывают действия, остальные учащиеся отгадывают)

ФО

учебник

Релаксация Физминутка

(музыкальная)

В огороде чучело шляпу нахлобучило,

( имитируют движения надевания шляпы)

Рукавами машет, как будто бы пляшет.

(движения руками)

Это чучело – оно - сторожить поставлено,

(показывают как стоит чучело)

Чтобы птицы не летали, чтоб горошек не клевали.

(имитируют полет птиц)


ФО


Применение

Работа в группах.

- О каком овоще шла речь в физминутке? (о горохе)

- Какие овощи вы еще знаете? (ответы детей)

- Где растут овощи? (ответы детей)

-Что растет в саду? (ответы детей)

- Умеете ли вы отличать овощи от фруктов? (ответы детей)

Разбиение на 3 группы. Каждая группа будет описывать работу на своей территории:

в парке, в огороде, в саду. Выбираете секретаря и спикера для защиты постера.

Даю время -10 минут на оформление постера.

Защита постера.

Закрепление изученного.

1.Самостоятельная работа

2.Правила безопасного обращения с огородным инвентарем.

- Когда вы помогали своим родителям собирать урожай, вы не поранились?

- А вы знаете, как безопасно работать на огороде? (ответы детей)



ФО

















Взаимооценивание

смайликами

Деление на группы с помощью картинок















дневник наблюдения

Рефлексия

Итоги урока


- Какая была тема нашего урока?

- Узнали мы, какую работу выполняют люди осенью в саду, огороде, поле?

- Как нужно работать в поле, саду, огороде? (осторожно, добросовестно)

-Нравится ли вам работать, помогать своим родителям?

- Закончим наш урок пословицей «Труд красит человека, а лень портит».

Оцените и прикрепите свой смайлик.






ФО

смайлики

























































































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-570678

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"