Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Краткосрочное планирование по русскому языку 8 класс с русским языком обучения

Краткосрочное планирование по русскому языку 8 класс с русским языком обучения



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Проверено__________________

Разбор словосочетания

Цели : вспоминают ранее изученные материалы по теме «словосочетание» ; определяют словосочетания и способы связи ; находят главное и зависимое слово; развивают диалогическую речь; критическое мышление.

Ожидаемые результаты:

Ученик сумеет: применить на практике теоретические знания; определить главное и зависимое слово словосочетания; вести диалог с одноклассниками; критически оценивать свою деятельность и одноклассников.

Класс 8 «В»

Дата 17.10.2015 г.

Время

Этапы урока

Стратегии

Ход урока

Действия учит/учеников

Оборудование/ оценивание

2 мин

Тренинг

Деление на группы


Орг.момент

«Австралийский дождь...»

Деление на группы : листики

Ученики повторяют движения вслед за учителем, затем выбирают листики.

Туча, солнышко, капли.

4 мин

Вызов

Знание

Крестики / нолики

Словосочетание

Ученики вспоминают ранее изученные материалы, определяют тему урока.

Раздаточный материал

8 мин

Понимание

Работа в группе

Выпишите , разберите словосочетания , определите главное и зависимое слово , способ связи

Ученики работают в группе, применяют на практике теоретические материалы. Оценивают свои знания

Раздаточный материал

Самооценивание

10 мин

Применение Анализ

Сделай правильный выбор

1 мини-группа- примыкание

2 мини-группа- управление

3 мини-группа-согласование

Ученики работают в мини группы, оценивают знания одноклассников.

Взаимооценивание по критериям

10 мин

Синтез

Восстанови текст

Восстановите текст, дайте название

Ученики работают в группе, восстанавливают текст

Раздаточный материал

8 мин

Оценка

Синквейн

Я-поэт

Дождь

Ученики на выбор составляют синквейн или сочиняют стихи

Тетради

2 мин

Рефлексия


Листики

Ученики подводят итог урока.


1 мин

д/з






Крестики/нолики

  1. Словосочетание –это…

  1. Весенний дождь- способ подчинительной связи





  1. капли дождя – разбор словосочетания.

  1. Укажите в данных словосочетаниях –примыкание: дождь в лесу; осенний дождь; дождливый день; звонко падают

  1. Определите словосочетание: шёл дождь, тучи сгущались, стучал в окна

  1. Управление-это…

  1. Составьте словосочетание прилагательное+ существительное ( на тему «дождь»)

8.Найдите словосочетание существительное+существительное: беседуем о дожде, густого тумана, дождь в лесу.

9.Примыкание- это…









Сделай правильный выбор

дождевые капли

рад дождю

люблю дождь

шум дождя

мокрый от дождя

стучит по лужам

начинает капать



скоро дождь

шёл долго

лужи вокруг

весело стучал















Выпишите , разберите словосочетания , определите главное и зависимое слово , способ связи

Стоят ненастные осенние дни. Тучи надолго закрывают солнце. С раннего утра до позднего вечера льет осенний дождь. Яростный ветер срывает с деревьев последние листья. И мокрыми, и грустными стали сады, поля и леса. В тёплые норки забились зверьки. Не слышно жужжания насекомых. Унылая пора!( http://www.proshkolu.ru/)



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 25.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров182
Номер материала ДВ-096320
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх