Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Краткосрочное планирование по русскому языку на тему "Приветствия"

Краткосрочное планирование по русскому языку на тему "Приветствия"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Тема урока: 1. Приветствия.

Виды приветствий.

Школа: сш. села Матыбулак с ДМЦ КГУ

Дата : 05.09.2016г.

Ф.И.О. учителя Сейдахметова А.А.

Класс: 1

Количество

присутствующих: 17

Количество

отсутствующих: 0


Цели обучения, которые необходимо

С 1.1.1.1.Внимательно слушать, понимать и реагировать использовать мимику,

жесты и выполнения действия.

1.1.2.1.Понимать значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной жизни.

Г 1.2.3.1. Понимать о чем говорит собеседник, реагировать на услышанное различными способами и отвечать собеседнику, соблюдая речевые нормы.

Цель урока

Все учащиеся смогут: слушать и правильно реагировать на жесты, мимику, повторять простые слова.

Большинство учащихся смогут: использовать слова в повседневной жизни

Некоторые учащиеся смогут: правильно употреблять формулы и жесты приветствия, показать роль приветствия в общении, расширить кругозор учащихся.

Языковая цель:

Учащиеся могут: отвечать на приветствие, комментарии, вопросы при помощи учителя, используя слова и фразы для сообщения смысла, соблюдая порядок в предложении.

Ключевые слова и фразы: Здравствуйте.Привет. Доброе утро. Добрый день. Пока. Добрый вечер. До свидание.

Фразы нужные для диалога :

Предыдущее обучение


Они знакомы с лексикой родного языка, необходимо в повседневной жизни.

Задание


Действие учителя


Действие ученика

І. Эмоциональный настрой









МФР

Прозвенел звонок,

Начинается урок.

Встаньте прямо,

Распрямитесь! Удивитесь! Улыбнитесь!

Ребята, а что мы говорим, когда входим в школу, когда видим друг друга?

-Сегодня мы с вами будем говорить о приветствии.

Ребята, а вы знаете как здороваются олени?

Олени - еліктер

Носиком,

Ушами: правое ухо,а затем левое.

Плечами: правое плечо, а затем левое плечо.

Коленями: правое колено, а затем левое.

Ногами: правая нога, а потом левая нога.

Дети встают с места





Здороваемся друг с другом, приветствуем.





Выполняют движения за учителем



ІІ. Деление на группы



Учитель предлагает взять разноцветные шарики, где написаны слова

Здравствуйте! Сәлеметсізбе!

Hello!

Ученики делятся в соответствии выбранному шарику. В двух группах по 6, а в одной 5 учеников.

Знание

ІІІ. Новая тема











Физминутка

Приветствие. Дети встают напротив друг другу


Ученики приветствуют друг друга и представляют себя соответственно своей группе


Например: « Привет, меня зовут...»





Становятся в два ряда.




Ответы учащихся



Каждая группа приветствуют друг друга на

1 группа на казахском

2 группа на русском

3 группа на английском


Понимание

ІV. Задания

Словарная работа

Когда мы встречаемся что мы произносим?

Слова приветствия

Здравствуйте - Сәлеметсізбе

Доброе утро – Қайырлы таң

Добрый день – Қайырлы күн

Добрый вечер – Қайырлы кеш

Слова благодарности

Спасибо Рахмет

Приятного аппетита - асыңыз дәмді болсын

Просмотр мульфильма

«Незабываем здороваться»

Придумали этот праздник два брата Майкл и Брайан Маккормак из Американского штата Небраска в 1973 году в самый разгар холодной войны, в знак усиления международной напряженности. Более 140 стран мира участвуют в этом празднике. Достаточно в этот день приветливо поздороваться с десятью незнакомыми людьми. Вы можете сказать им «Добрый день» или «Привет», это зависит от возраста и настроения.

Ученики повторяют за учителем


V. Применение .

Групповая работа




1 группа. Утро. Вы идете в школу.По дороге встречается ваш одноклассник.Вошли в школу и увидели учителя.

2 группа. Внучка приехала в гости к бабушке и дедушке вечером.

Разыграйте ситуацию.

Ученики показывают жестами.

Разыгрывают ситуацию.


VI. Анализ

Как в каких странах приветствуют друг друга?



Просмотр слайда.

Ученики после просмотра выполняют действиями приветствия:

Рукопожатие

Кланяются

Обнюхивают

Высовывают язык

VII.Синтез



Работа в группе










































С помощью рисунков определите слова

Здравствуйте

Привет

Доброе утро

Добрый день

Добрый вечер

Спасибо

Приятного аппетита

Отгадывание загадок

1.Встретив зайку, ёж-сосед говорит ему: «…»(Привет!)

А его сосед ушастый отвечает: «Ёжик, …»(Здравствуй!)

2. К Осьминожке Камбала в понедельник заплыла,
А во вторник на прощанье ей сказала: «…»(До свиданья!)

3. Олениху в два часа навестить пришла лиса.
Оленята и олень ей сказали: «…»(Добрый день!)

4. На закате мотылёк залетел на огонек.

Мы, конечно, рады встрече,скажем гостю: «…»(Добрый вечер!)

.5 Неуклюжий песик Костик Мышке наступил на хвостик.
Поругались бы они, но сказал он «…»(Извини!)

6. Трясогузка с бережка уронила червяка,
И за угощенье рыба ей пробулькала: «…»(Спасибо!)

7. Мама с папою сидят,

Торт с конфетами едят.
Скажет вежливая дочь: «Разрешите …»(вам помочь!)

8. Девочка Рита возле дорожки стол накрывает собаке и кошке.

Плошки расставив, скажет им Рита: «Ешьте! Приятного вам …»(аппетита!)

Защита постера

VIII. Оценка





Х. Рефлексия

Каждому ученику даем смайлик за верный ответ




Ребята о чем мы говорили сегодня на уроке?

Верно о приветствии.

Назовите виды приветствий?


Ученики подсчитывают свои звездочки.

Оценивают друг друга

Дети подчитывают свои смайлики

Ответы учеников:

Здравствуйте. Доброе утро. Добрый день. Добрый вечер.

Спасибо.

  1. На данном уроке мы достигли всех целей. Наиболее успешным было применение стратегии «Постер». Ученики смогли составить постер, опираясь на рисунки.

  2. Показ мультфильма «Не забываем здороваться» дал возможность запомнить новые слова и использовать в своей речи.

  3. Исходя из этого мне стало понятно, что детям был понятен материал , так как учла возрастные особенности учащихся.

















Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-332480

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>