Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Краткосрочное планирование по русскому языку 2 урок на тему "Приветствие"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Краткосрочное планирование по русскому языку 2 урок на тему "Приветствие"

библиотека
материалов

1 раздел. Все обо мне

Краткосрочный план урока №2

Урок: Русский язык

Школа: СШ имени Абая

Дата:

Ф.И.О. учителя: Сагатова Айгерим Адилбековна

Класс: 1

Количество

присутствующих:12

Количество

отсутствующих: 0

Тема урока


«Виды приветствий»


Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке

- С 1.1.1.1 внимательно слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее;

1.1.4.1 понимать о ком/ о чем говорится в прослушанном тексте.

Г. 1.2.1.1. Использовать в речи знакомые слова для знакомства

1.2.3.1 понимать о чем говорит собеседник, реагировать на услышанное.

Цели урока


Все учащиеся смогут:

Внимательно слушать, понимать речь

Большинство учащихся смогут:

Понимать о ком/о чем говорится в прослушанном тексте,

использовать знакомые слова в речи


Некоторые учащиеся смогут:

При поддержке учителя реагировать на услышанное различными способами и отвечать собеседнику.


Языковая

цель

Учащиеся могут: знать слова приветствий, использовать знакомые слова в речи


Ключевые слова и фразы:

Доброе утро, добрый день, добрый вечер, привет, здравствуй


Полезные фразы для диалога /письмо/

-Как дела?

-Как настроение?

Вопросы для обсуждения:


Можете ли вы сказать, почему…?



Письменные подсказки:




Предыдущее

обучение

Приветствуют друг друга и называют свои имена




План

Планируемое время

Запланированная деятельность



Ресурсы

Начало


5мин














3 мин

-Стартер

Ребята, посмотрите на картину. Покажите солнышко.

Утреннее солнышко.Это солнышко днем. А это солнце вечером (учпеник садятся)


Люди говорят «Доброе утро», «Добрый день», «Добрый вечер».


-Мы сегодня продолжаем урок на тему «Приветствие». Оказывается люди не только оговорят «Здравствуй, привет», но и когда солнышко встает –доброе утро.

Солнышко стоит-добрый день, а когда садится –добрый вечер.

-Деление на группы (Атомы и молекулы)

Группы Утро,день,вечер.

-Кофейная палочка.

Каждый ученик по команде учителя приветсвует и передает палочку друг другу. Когда учитель показывает картину, ребята приветствуют.








Картинки

Кофейная палочка

Середина



10 мин













5мин







6мин













10 мин

Чтение текста учителем.


Добрый день

Утро. Саша пошел в лес. Мальчик встретил дедушку. Саша не поздоровался. Мальчик возвращался с леса и встретил дедушку. Саша прошел молча. Наступил вечер. Он пошел играть в футбол. Саша встретил снова дедушку. Дед сказал «Почему не здороваешься?».


-Ребята, подумайте, что забыл сказать мальчик?

(здравствуйте, добрый день...)


-Рябья кость







Саша картинки Что должен сказать Саша?

( утро, день, вечер)




-Звезда




-Как зовут мальчика?

-Кого он встретил?

-Куда он шел?

-Куда ходил вечером?

-Что должен был сказать Саша?


-Чтение учителя текстом.

Творческое задание группам:
-1 группа нарисуйте Сашу.

2 группа нарисуйте лес

3 группа нарисуйте дедушку.

-Каждая группа составят 2-3 предложения по нарисованной картине.





иллюстрации


Конец

6 мин

Ручки на середину

Карта истории:

Саша идет в лес

Мальчик встречает дедушку

Саша возвращается из леса






Мальчик встречает дедушку

Мальчик идет играть в футбол

Диалог дедушки и Саши








Дополнительная

информация


Нарисуйте своего друга, 3 ученика принесут игрушки (мишка, кукла, собака)



Дифференциация – как вы будете предоставлять больше

поддержки? Какие задания вы будете давать

Оценивание – как вы планируете отслеживать прогресс / знания учащихся?

Междисциплинарные связи здоровье и безопасность поддержка ИКТ

Ценности


-творческое задание группам с последующим озвучением нарисованного



смайлики





Познание мира

ИЗО, познание мира

Привить чувство вежливости




Автор
Дата добавления 01.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров378
Номер материала ДБ-001394
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх