Инфоурок / ИЗО, МХК / Другие методич. материалы / Краткосрочное планирование урока № 2

Краткосрочное планирование урока № 2

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Дата:.

Тема: Цвет- основа языка живописи.

Цель: Дать учащимся понятие о цвете. Развитие чувства цвета. Умение продуманно пользоваться той или иной гаммой в соответствии со своим замыслом.

Ожидаемые результаты: знают пользоваться той или иной гаммой в соответствии со своим замыслом.

Оборудование: альбом, бумага, акварель, гуашь, кисти, фломастеры, маркеры, смайлики, стикеры.



Этапы урока

Вре-

мя

Деятельность

учителя

Деятельность

учащихся

Оценивание

Ресурсы,

оборудование

Ожидаемые

результаты

1.

Орг. момент.

1) Разминка «Вождь краснокожих».







2) Объединение в группы.




3) Мотивация

к работе на уроке.

4










1





1

Приветствует учеников. Дети встают в круг и играют «Вождь краснокожих», объясняет правила игры.





Учитель объединяет учащихся по цветам.



После деления и рассадки учащихся по местам объявляет способ оценивания знаний их на протяжении всего урока при помощи смайликов.

Приветствую учителя, участвуют в игре, выполняя условия.







Учащиеся объединяются в группы садятся за стол.



Дети слушают и настраиваются.

Формативное.














В классе создаются коллаборативная среда, которая содействует сближению учеников и налаживанию контакта между ними.


Развивают внимание, умение быстро группироваться.


Мотивация к активной работе на уроке.

2.

Проверка домашнего задания.

1

Учитель предложил проверить домашние задания друг- друга.

Дети проверяют домашнюю работу друг у друга. (работа в парах).

Формативное.

Взаимооценивание.

Критерии.

1. Компоновка.

2. Композиция.

3. Цветовая гамма. Лист оценивания.

Умеют взаимопроверять и взаимооценивать работы.

3.

Повторение.

3

Учитель предлагает учащимся ответить на вопросы по повторению прошлых тем, используя стратегию «Мозговой штурм»- «Ты мне, я тебе».

Группы поочереди задают друг- другу вопросы. Отвечают на них и группа , которая правильно отвечает, получает смайлик.

Формативное.


Умеют работать в коллективе и отвечать на вопросы.

Развивают память и критическое мышление.

4.

Знакомство с новым материалом.

19

Учитель мотивирует учащихся на самостоятельное определение темы урока.

Учитель должен выслушать различные мнения и подвести их к ответу, если конечно они сами не назовут «Цвет».

Раздача ресурса по новой теме. В начале дети работают индивидуально, потом обсудив в группе выполняют постер.

Учитель наблюдает за процессом работы, если есть необходимость консультирует и направляет учеников к пониманию и раскрытию темы урока.

Ученики высказывают свое мнение, свои предложения. Ученики определяю свою часть текста. Работают индивидуально, в группе.

Дети совещаются и работают над созданием постера.

Формативное.

Видеоролик.

Критерии.

1. Обдумать предстоящую композицию.

2. Работа над проектом.

3. Работа в коллективе.

Раскрывают тему урока.

Учатся размышлять, анализировать излагать свои мысли в виде рисунков.

5.

Объяснение нового материала.

8

Учитель предлагает защитить проекты.

Группа выходит на защиту постера, аргументируют свое выступление. Остальные могут задавать вопросы, если есть.

Высказывают свое мнение по оценке постера.

Группы взаимооценивают друг- друга.

Формативное.

Взаимооценивание.

Критерии.

1. Раскрыть тему.

2. Компоновка.

3. Защита.

Раскрывают тему урока.

Делают выводы.

Умеют взаимооценивать работы.

6.

Релаксация (музыка).


А теперь посмотрите видеоролик «Цвета».

Ученики смотрят видеоролик.


Видеоролик.

Психологический настрой.

7.

Закрепление нового материала.

4

Учитель предлагает провести игру «Отгадай цвет».

Объясняет правила игры. Следит за ходом игры. После определения победителей награждает их смайликами.

Ученики включаются в игру, задавая наводящие вопросы, на которые ведущий должен отвечать только «Да» или «Нет», должны догадаться, какой это цвет.

Формативное.


Развивают память, мышление.

Умеют размышлять.

8.

Рефлексия «Две звезды».

2

Учитель раздает стикеры:

- Ребята, напишите на стикерах, что вам понравилось, что было интересным, а что не понравилось.

Пишут на стикерах свои мысли и прикрепляют их на плакате.

Формативное.


Умеют определять положительные и отрицательные стороны урока.

9.

Домашнее задание.

1

Учитель предлагает создать цветовую композицию.

Ученики слушают задание, задают вопросы в случае непонимания.




10.

Подведение итогов.

1

Учитель дает оценку работе учеников на уроке. По критерям оценивают группы.

Подсчитывают смайлики, анализируют работу группы в целом на уроке.

Суммативное.


Понимают степень участия каждого в работе группы и работы группы в целом.

Самооценивание урока. (что было положительного/

отрицательного).

Урок прошел хорошо.

Разобрались в малых группах. Активно работали все. Умеют проверять и оценивать работы друг- друга. Не успеваем по времени.










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-014303
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>