Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Конспекты / Краткосрочное планирование урока химии в 8 классе по теме " Химическая связь"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Краткосрочное планирование урока химии в 8 классе по теме " Химическая связь"

библиотека
материалов

Неделя

День 27.11.2015 г

Урок 8 «А» класс

Название занятия:

Аморфное и кристаллическое состояние вещества. Типы кристаллических решеток. Зависимость свойств веществ от их строения .Лаб.работа №3 « Изучение образцов природных веществ с различными видами химической связи.»

Общая цель:


Показать зависимость свойств веществ от типа кристаллической решетки и вида химической связи.

Ожидаемый результат:




- сформировать навыки критического мышления;

-закрепить знания о строении атома

-изучить многообразие веществ с различными видами химической связи ;


Тип урока:

Урок- практикум

Задания:


Индивидуальный, фронтальный, групповой

Источники, оснащение и оборудование, ресурсы:

Кристаллические решетки( поваренной соли, хлорида натрия, серы, графита, железа, углекислого газа) , вещества с различными видами химической связи, карточки-задания, модели молекул воды , сероводорода, на столах учащихся для лабораторной работы( кварцевый песок, вода, боксит, мрамор, поваренная соль).

Ход урока:

Этапы урока

Действия учителя

Действия учеников

Вводная часть

(3-5 мин)

приветствие учеников

психологический настрой.

приветствие учителя, занимают рабочие места


Актуализация прежних знаний

(10-15)


1. Задания на карточках для работы в парах: Задание 1.Нарисовать образование σ и π связи между электронными облаками: а) р-р б) р-d и схему образования ковалентной полярной связи на примере молекулы H2S.

Задание 2.Написать электронные конфигурации атомов и ионов Mg и Mg2+ , N и N3-.

Задание 3.Символ изотопа элемента : а) 1223Э б) 3066Э в) 1326Э. Укажите название элемента, определите состав его атома.

Задание 4.Из двух элементов один образует ион Э- , другой Э2+. Оба иона имеют одинаковую электронную конфигурацию, которая выражается формулой 1s2 2s2 2p6 3s 2 3p6.Определите период , группу, подгруппу, и Z каждого элемента.

Задание 5. Определить вид химической связи в соединениях: MgSO4, HNO3, H2O2, Cu, LiCl, NaNO3, HCl, N2, J2.

Консультации учащимися, которые первые справились с заданиями, работа у доски проверка выполнения заданий на доске, работают учащиеся которые требуют индивидуального подхода при выполнении заданий.








На доске правильно выполненные задания

Основная часть

(20 мин)




Дем. Кристаллические решетки веществ- ионная, молекулярная, атомная, металлическая.

УЧИТЕЛЬ: Итак, наверное, все догадались, о чем пойдет речь на сегодняшнем уроке, тема уроке. Типы кристаллических решеток.

Постановка цели: изучить природу аморфного и кристаллического состояния вещества. Зависимость свойств веществ от типа связи и вида кристаллической решетки.

Амо́рфные вещества́ (тела́)  — конденсированное состояние вещества, атомная структура которых имеет ближний порядок и не имеет дальнего порядка, характерного для кристаллических структур. В отличие от кристаллов, стабильно-аморфные вещества не затвердевают с образованием кристаллических граней. Аморфные вещества не имеют определённой точки плавления: при повышении температуры стабильно-аморфные вещества постепенно размягчаются и выше температуры стеклования (Tg) переходят в жидкое состояние. Вещества, обычно имеющие (поли-)кристаллическую структуру, но сильно переохлаждённые при затвердевании, могут затвердевать в аморфном состоянии, которое при последующем нагреве или с течением времени кристаллизуется (в твёрдом состоянии с небольшим выделением тепла). Примеры веществ: парафин, смола, стекло , клеи, пластики,каучук.

УЧИТЕЛЬ: Прочесть параграф 65 и найди определение различных типов кристаллических решеток и расскажи соеду ( прием «зиг-заг»), краткая запись в тетради.

- озвучивание работы и выводы по теме

- Лабораторная работа №3: «Изучение образцов природных веществ с различными видами химической связи»

Задание: Рассмотреть образцы веществ и заполнить таблицу.

Название вещества

Химическая формула

Графическая формула

(σ и π связи)

Внешний вид(агрегатное состояние, цвет, запах)

Вид химической связи

и тип кристаллической решетки


Углекислый газ

CO2

O=C=O



Вода

H2O

H-O-H



Кислород

O2

O=O



Азот

N2

NN



Поваренная соль

NaCl




Карбонат кальция (мрамор)

CaCO3








Оксид алюминия

( боксит)

Al2 O3




Сера

S8

-S-S-S-S-S-S-S-



Кварцевый песок

SiO2

O=Si=O





Выводы- тип химической связи и тип кристаллической решетки по каждому веществу.




Определение темы по ключевым словам.




















Работа в парах












Отчет каждой пары


















Подведение итогов

(5 мин)















Рефлексия

ВЫВОДЫ ПО ТЕМЕ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ.

Оценка за урок : домашнее задание №2,3 стр 103, +ответы на уроке + оформление лабораторной работы.



IV. Домашнее задание.

§ 65 №5 стр 109







Анкета с вопросами.



















Работа на листах







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров482
Номер материала ДВ-233873
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх