1140083
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыКраткосрочное планирование урока на тему "ҚОРҚЫТ"

Краткосрочное планирование урока на тему "ҚОРҚЫТ"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақ:№2

Мектеп: "М.Ломоносов атындағы орта мектеп" КММ

Күні: 08.10.2015

Мұғалімнің аты: Абраимова Н.С.

Сынып:4 "А"

Қатысушылар саны 20

Қатыспаған оқушылар саны:

Тақырыбы

ҚОРҚЫТ


Осы сабақ арқылы

жүзеге асатын оқу

мақсаттары

Оқушылар сабақтың соңына қарай не үйренгенін қалайсыз?

Шығарманың мазмұны түсіндіру


Сабақ мақсаттары

(Жетістік критерийі):

Барлық оқушылар орындай алады(Оқушылар сабақ соңына қарай не үйренгенін қалайсыз?):

Аңыздың мазмұнын біледі.

Оқушылардың көбі орындай алады:Аңыз бен ертегіні ажырата алады, түсінеді.

Кейбір оқушылар орындай алады:(А деңгей)Қорқытқа мінездеме бере алады..

Тілдік мақсат

(Нақты нені білуі керек?Терминдер):

Оқушылар орындай алады:Аңыздың ерекшелігін ажыратады

Пәнге арналған сөздік және терминология:аңыз ,Сарыарқа төсі, қазулы көр, тәтті әуез, қобыз

Оқылым/жазылым:

Жазуға ұсыныс: Аңызда кездесетін жер атауларын жазады

Алдыңғы оқу

Халық ауыз әдебиеті , қиял ғажайып оқиғалар


Сабақ барысы

Уақыты

Әдіс-тәсілдер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау ҚБ,ЖБ

Сабақ кезеңдері


3 мин


«Табиғатта"

Топқа бөлу Сабақтың ұранын






Суреттер арқылы4 топқа бөледі

Сұрақтар қою арқылы топ ретін, топ басшысын анықтайды.

-Халық арасында ауызша шығарылып, ұрпақтан -ұрпаққа жеткен шығармалар қалай аталады? /халық ауыз әдебиеті/

- Халыққа танымал тұлғалардың тапқыр сөздері қалай аталады? /шешендік сөздер/

-Екі ақынның арасындағы сөз жарысын қалай аталады? /айтыс/

- Жырды кімдер айтады? /жыршы/ Сабақтың ұранын айтқызады

Топпен жинақталып отыру. Топ ретін, топбасшысын анықтауға белсене қатысу.

Сұраққа дұрыс жауап берген оқушы формативті бағалана

Сабақтың ұранын айтады

Мұғалімнің мадақтауы

Үй жұмысын тексеру белсенді әрекетке жұмылдырылады;

- ойлау жұмысына ынталандырылады

6 мин

"Автор орындығы"

Топ ішінде өздері жазған ертегілерін оқудыұйымдастырады

Үздік ертегіні таңдап, сынып алдына оқуға шығарады

"Бас бармақ"

1-кезең: Қызығушылықты ояту:

- ұйымдастыру

2 мин

Бейнежазба көрсету"Қорқыт"

Видеоны түсінуге арналған бағытталған сұрақтар қою.

Өз ойларын айтады.


2-кезең: Мағынаны ажырату:

- оқушылар өз тәжірибелері арқылы жаңа білім туралы өзіндік түсінік пен пікір қалыптастырады;

1 мин

"Микрофон ұсыну "

Алдын ала берілген тапсырма бойынша сұрайды

Презентациясымен таныстырады

"Бас бармақ"

12мин

"Жигсо"

Мәтінді әр топқа бөлімдер арқылы оқытады

Берілген материалдар бойынша ақпаратты өз бетімен оқып, талдап, сызба түрінде жазады

"Бағдаршам"


1 мин

Сергіту сәті

Мұғалім сергіту сәтін ұйымдастырады

Жаттығу жасайды

Мұғалімнің мадақтауы

- жаңа білім жайлы өзіндік түсінік қалыптастырады;

10 мин


Топтық жұмыс ұйымдастырады

1-топ "Венн диаграммасы" "Аңыз бен ертегі"

2-топ Аңызда берілген жер,су атауларын картадан көрсет

3-топ Аңызға жоспар құр

4-топ Қорқыт атаның жырын тыңдағанда аң,құс,жел нендей күй кешеді

Тапсырманы орындайды

"Бағдаршам"

3-кезең: Ой- толғаныс:

  • анализ, өз ойлары мен түсініктерін өздері игерген мәліметтері арқылы жеткізеді;

  • синтез, бір-бірімен ой бөліседі.

  • сабақ қорытындысы

4мин


Тест тапсырмасын береді


Тест орындайды

Критериалды бағалау

Бағалау

1мин


Мұғалім ЖБ қояды



Келесі оқуға арналған тапсырмалар (үй тапсырмасы)

2 мин

Оқу, сөзжұмбақ құрау, қосымша материалдар қарау




Рефлексия

3 мин

37-38 б оқу, қосымша мағлұматтар




Иә / жоқ тесті: 1- нұсқа

Сұрағы

Иә/ жоқ жауабы

1

Қорқыт ата домбырашы болған


2

Аңыз тарихта болған адам басына құрылатын шығарма


3

Қорқыт ата түс көріп шошынды


4

Қорқыт ата өлімнен қорыққанынан үйінде тығылып жатты


5

Сырдария Қорқыт атаның құтқарушысы болды






Иә / жоқ тесті: 2- нұсқа

Сұрағы

Иә/ жоқ жауабы

1

Қорқыт ата қобызшы болған

Иә

2

Аңыз тарихта болған адам басына құрылмайтын шығарма

Жоқ

3

Қорқыт ата қорқынышты түс көрсе де шошыған жоқ

Жоқ

4

Қорқыт ата қайда барса да өзіне арналып қазылған көр шыға береді

Иә

5

Мұңды сарын тек "Қорқыт" деп естілетін болған

Иә

Ажал неге Қорқыт ата қалғып кеткен кезде келді деп ойлайсың? .................................................................................

...............................................................................................................................................................................................


Общая информация

Номер материала: ДВ-152857

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.