Краткосрочное планирование урока по английскому языку на тему "The USA (Америка Құрама штаттары)" (6 класс)

КЕЛІСЕМІН                                                                                                                     БЕКІТЕМІН

Оқу-тәрбие ісінің меңгерушісі                                                                                       №4 ЖББ мектеп директоры

___________                                                                                                                     _______________  

Жаңа форматты үш деңгей бағдарламасы аясындағы

«Диалогтік оқыту – сыни ойлаудың негізгі құралы»

атты облыстық семинар

 «Америка Құрама штаттары» атты

 қысқа мерзімді жоспар

Өткізген: ағылшын тілі мұғалімі Жумасатұлы М.

Саран қ.

18 наурыз 2015 жыл

Мұғалімнің аты-жөні, жұмыс орны:	Жумасатұлы Максат, «№4 ЖББ мектебі» КММ	Пәні: Ағылшын тілі 18.03.2015	Сынып: 6 «а»
Сабақтың тақырыбы:	The USA (Америка Құрама штаттары)
Мақсаты:	Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың сөздік қорын дамытуға жағдай жасау
Күтілетін нәтиже:	Әр оқушының өзіндік «Мені» қалыптасып, шығармашылық қабілеттері дамиды. Өзін-өзі реттей келе, ізденімпаздықтары артады. Өз бетімен білім алуға үйреніп, нақты шешім шығарып, қиын жолдан шығудың жолын табады. Оқушылардың жалпы мемлекет туралы алған білімдеріне жалпы шолу жасау, қайталау жұмыстарын жүргізу мен сөйлеу дағдысын қалыптастыру, олардың АҚШ туралы ой - өрісін дамыту, сөздік қорын молайту мен адамгершілікке және өзге мемлекеттің тілін, салт - дәстүрін құрметтей білуге тәрбиелеу
Сабақтың критериилері:	·        Ресурстар: түрлі-түсті маркерлер, А3 қағаздар, Power point, Active board ·        Сабақтың әдісі: тәжірибе, дискуссия, көрнекілік ·        Сабақтың түрі: дамыта оқыту
Құнды идеялар:	Оқушы тек еркін пікір жүргізіп, айтып қана қоймай, өз ой-пікірін қағазға түсіреді немесе суреттейді. Жалпы алғанда, бәсекеге қабілетті, жан-жақты тұлға қалыптастыру. Негізгі идеяны суреттеу. Мұнда мұғалім тарапынан сабақтың тақырыбы мүлдем айтылмайды. Сол тақырыпқа байланысты тапсырмалар береді. Оқушылар тапсырманы орындау барысында жаңа сабақтың тақырыбын ашады. Және қосымша сурет бойынша өз ойларын жазып, сызу да беріледі. Оқушы сабақта еркін отырады.
Оқулық:	6 сыныпқа арналған оқулық «Messages»

Сабақтың барысы/мұғалімнің жазбалары:

Уақыты	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушылардың іс-әрекеті	Бағалау		Ресурстар
			Формативті  (ОдО)	Суммативті (ОО)
Organization moment 8 min	·        a greeting ·        “golden rules” ·        circle for cooperation (divide into 2 groups with pens)	Children greet Repeat “golden rules” Appears an atmosphere of cooperation in the class	Thumb		Power point Paper of A4 Contract soft toy
Repetition of the last topic 6 min	·        Checking-up the  h/t Let’s watch your presentations about The US cities and we’ll see what information you have managed to find out about them ·        Compose a quatrain	Children protect their mini projects Children compose a quatrain	Smiles		Power point Active board
The moment of acquisition 6 min	Teacher shows the map of 50 States of the USA and children guess the subject and the theme of today’s lesson.	Pupils tell about interesting places and sights of the USA and choose a place you’d like to visit. 1. New York 2. San Francisco, the capital of the State of California 3. Hollywood 4. Disneyland	Smiles		Video recording
Reading 6 min	1)     Teacher gives text: «The USA» Can you suggest what text is about? Listen to the text and say where is the USA situated? (Listening for the general idea. Don’t worry! You’ll probably won’t understand every word, it’s not so important now). Find at least three words you don’t understand. Look in your dictionaries.	Children listen to the text, then they suggest what the text is about. -  where is the USA situated? Pupils write down new words	Smiles		Audio recording
Match 4        min	2)     Match the words in A with the words in B. Make 5 true sentences.	Pupils match the words in A with the words in B and make 5 sentences	Smiles		Test
Exchange the information 5 min	3)  Exchanging of information with another group.	* The leaders exchange of information for  another group.	Smiles		Cards
Teaching writing letters Listening 6 min	* Write two questions for the next group about the USA. Note in your copybook some information. * Listen the story * TRUE or FALSE: your association with the USA. On the blackboard you can see some key words. Use them. * I give you some pictures of the USA sightseeings. You should write a title of the popular buildings under each picture.	Children work in group: Two questions TRUE or FALSE Mini essay	Smiles	Summing-up the results of the lesson: everybody’s work Evaluation, marks announcement	Cards
08.41-08.45 4 min	* To reflect on today’s lesson learners are to choose one of the skills or roles (Team Worker, creative Thinker, Reflective Learner, Manager) describing its today’s usage and improvement. Learners then should stick them on the smart board next to the image. * Assessement * Give the h/t: write down an essay about “The USA”	* children stick their roles on the smart-board next to the image. * Manager evaluate children using RED, BLUE or YELLOW smiles and Traffic light			Power point Active board