Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Краткосрочное планирование урока русской литературы на тему: "Пословицы и поговорки как отражение народной мудрости" (5 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Краткосрочное планирование урока русской литературы на тему: "Пословицы и поговорки как отражение народной мудрости" (5 класс)

библиотека
материалов

Краткосрочный план урока № 1.



Раздел: Что такое фольклор?

Тема: Пословицы и поговорки как отражение народной мудрости.

Школа: Иртышская СОШ № 4

Дата:

ФИО учителя: Канапьянова Р.Ж.

Класс: 5 «А» (каз.яз.обуч.)

Кол-во присутствующих:

Кол-во отсутствующих:

Цели урока:

Учащиеся должны

знать:

- определение пословицы и поговорки;

уметь:

- проанализировать сходство и различие между пословицами и поговорками;

- формулировать вопросы на основе прочитанного текста.

Ход урока:

Запланированные сроки

Запланированная деятельность

Источники

Начало урока.

1 мин



5 мин













Вызов.





1 мин на идеи;

3 мин – презентация идей











25 мин.













Физминутка

(1,2,3)

3 мин.

Рефлексия.

3 мин.







Чек-лист на выходе.

1 мин

Д/з

1 мин

Создание коллаборативной среды. «Круг радости»: ученики говорят друг другу пожелания.

Деление на группы (с использованием позитивных смайликов; 3 группы):

- Сегодня на уроке мы будем работать в группах? Вам уже приходилось работать в группах? Как нужно работать в группах? Давайте выработаем правила работы в группе.

- Что вы видите на доске?

Определение темы и постановка целей урока.

- О чем мы будем говорить сегодня на уроке? (тема)

- Что мы должны узнать?





Дальнейшая работа над темой.

1) Учитель дает задание группам:

Группа № 1.

1. Выписать определение пословицы и поговорки.

2. Упр.2, стр. 34 ( выполняют в тетрадях)

Группа № 2.

Выделить общее и различное между пословицами и поговорками. Представить в виде диаграммы Венна. (на плакате).

Группа № 3.

Составить вопросы по прочитанному тексту (не менее 5).

2) «Идем в гости» (по методу Жиксо: уч-ся передвигаются по кругу от одной группы к другой; в группе оставляют спикера, который рассказывает свой материал по принципу карусели ).

Дополнительное задание:

1. Соберите пословицы. Объясните их смысл.















1. Написать сочинение-эссе: «Хвалебное слово пословице» (Айдын, Арайлым, нов.).

2. Составить рассказ из 6-8 предложений с использованием пословицы (Шынгыс, Жандос, Сабина) .

3. Выучить 8-10 пословиц (остальные - по выбору учат пословицы и поговорки).

Учитель раздает плакаты, фломастеры.



Каждая группа презентует свою работу.

Самооценка (отмечают в тетради)



Приложение № 1 (пословицы на слайдах)



Обсуждение в группах и заслушивание ответов.

Критерии успеха:

1. Количество идей.

2. Регламент.

Источники информации:

1. Учебник.

2. По периметру класса развешаны тексты.

Критерии успеха:

1. Информация соответствует теме – 5 баллов.

2. Грамотная речь – 3 балла.

3. Умение заинтересовать слушателя – 2 балла.

4. Эстетичность оформления – 2 балла.

10- 12 б. – «5»;

8 - 9 б. – «4»;

5 - 7 б. – «3».

Приложение № 2.



Взаимооценивание групп. Обратная связь (с помощью стикеров: каждый ученик отдает свой голос понравившейся группе, обоснует свой выбор)



Приложение № 3





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-184631

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"