Краткосрочный план урока "Имя числительное"

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

 «Ә.Молдағұлова атындағы жалпы орта мектебі» КММ

Қысқа мерзімді жоспар

Пәні:	Қазақ тілі
Бөлім:	Су - тіршілік көзі
Мұғалімнің  аты-жөні	Джусупова Сайера Бекполатовна
Күні:	15.04.2022ж.
Сынып: 3 «А»	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Сан есім
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	3.2.3.1 мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру 3.4.2.3 сөйлемнен сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) табу
Сабақтың мақсаты	Барлық оқушылар: өлеңді мәнерлеп оқиды, сөйлемнен сан есімдерді табады Көптеген оқушылар: өлең мазмұны бойынша сұрақтар құрастырады, жауап береді, құрамында сан есімі бар сөздерді табады Кейбір оқушылар: сан есімді қатыстырып, сызба бойынша сөйлем құрап жазады
Критерийлер	-өлең мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастырады және жауап береді; -сөйлемнен сан есімдерді табады

      Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт	Педагогтің  әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Ұйымдастыру, өзін – өзі тексеру Өткен білімді еске түсіру 5 мин	Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру ширату жаттығуларымен өтеді. Өткен тақырыпқа шолу: «Қарындаштар» ойыны арқылы сөз таптары туралы білімдерін еске түсіру. Сөздерді  сөз таптарына талдап, қарындаштарды қорапқа орналастыр.  Оқу тапсырмасын тексеру. Сан есімдерді қатыстырып, сөйлем құрап жаз. Критерий: -сан есімдерді қатыстырып, сөйлем құрап жазады Оқу материалын жариялау: Пішіндерге сәйкес келетін әріптерді қойып оқы. Қандай сөз шықты? -Бүгінгі сабағымызда да сан есімдерді ажыратуға бағытталған тапсырмалар орындаймыз. Сабақ мақсаты жария етіледі.	1.      Жаттығу жасайды. Дескриптор: -сан есімдерді қатыстырып, сөйлем құрап жазады Сөздерді сөз таптарына талдайды Пішіндерге сәйкес келетін әріптерді қойып оқиды, тақырыпты ашады.	Аузыша мадақтау	геометриялық фигуралар
Жаңа білім 20 мин 2 мин Бекіту 15 мин	Терме диктант Балқаш – Азиядағы ең ірі су қоймаларының бірі. Балқаш – Қазақстандағы ең үлкен көл. Бұл көл Қазақстанның 3 облысының аумағында орналасқан:Алматы, Жамбыл және Қарағанды. Көлдің жалпы ауданы 17 мың шақырымды құрайды. Пішін жарты айға ұқсайды. Оның ұзындығы 600 км, ал ені 70 км. Ең терең жері -26 метр. Балқаш көлі ерекше. Себебі оның шығыс бөлігінің суы ащы, батыс бөлігінің суы тұщы. Оларды жіңішке Ұзынарал мойнағы бөліп тұрады. Сол себепті екі түрлі су бір-бірімен араласпайды.Тұщы су жер бетіндегі су қорының  2% құрайды. Критерий: -сөйлемнен сан есімдерді табады (Ж) «Іздеп, тап» ойыны 1.Наурыз мерекесінде алаңда алтыбақан құрылады. 2.Тоғызқұмалақ – қазақтың ерте заманнан келе жатқан ұлттық ойыны. Критерий: - сан есімді табады (Ұ,Т)31-жаттығу «Сұрақтар ілмегі» әдісі арқылы әр топ өзіне берілген өлең шұмағы бойынша сұрақтар құрастырады. -Өлеңді мәнерлеп оқыңдар. -Өлең мазмұны бойынша сұрақтар құрастырып, жауап беріңдер. Сөздікпен жұмыс Сескенбеймін-қорықпау.  Критерий: -өлең мазмұны бойынша сұрақтар құрастырады, жауап береді Сергіту сәті Санамақ Бір –білім ал, Екі – ерлік көрсет, Үш – үлгі тұт, Төрт – тәртіп керек. Бес – бестік баға ал, Алты – алғыр бол, Жеті – жеңіс біздікі, Сегіз – сенім керек, Тоғыз – тоқу керек, Он –оқу керек. (Ө)  Графикалық диктант Сызба бойынша сан есімдерді қатыстырып сөйлем құрап жаз.                                                                                                                                              Критерий: -сан есімді қатыстырып, сөздердің байланысы бойынша сөйлем құрастырады «Артық сөзді тап» әдісі 1.Ақылдас, елу,  келе жатыр, ұсақта. 2.Сазгер, теңізші, отыз, көлдер. 3..Сарылау, өнерлі, майлы, алпыс екі. Критерий: -Сан есімді табады	-сан есімдерді табады; -сан есімдерді қатесіз жазады  Дескриптор: -бірінші сөздің құрамындағы сан есімді  табады; -екінші сөздің құрамындағы сан есімді  табады. Дескриптор: - өлеңді мәнерлеп оқиды; -өлең мазмұны бойынша сұрақтар құрастырып, жауап береді Санамақ айтады Дескриптор: -сан есімді қатыстырып, сөздердің байланысы бойынша сөйлем құрастырады; -сөздерді қатесіз жазады Дескриптор: - бірінші қатардағы артық сөзді табады; - екінші қатардағы артық сөзді табады; -үшінші  қатардағы артық сөзді табады,	-сан есімдерді табады-1балл -сан есімдерді қатесіз жазады -1балл  -бірінші сөздің құрамындағы сан есімді  табады -1балл -екінші сөздің құрамындағы сан есімді  табады -1балл - өлеңді мәнерлеп оқиды-1балл -өлең мазмұны бойынша сұрақтар құрастырып, жауап береді -сан есімді қатыстырып, сөздердің байланысы бойынша сөйлем құрастырады -1балл -сөздерді қатесіз жазады-1балл - бірінші қатардағы артық сөзді табады-1балл - екінші қатардағы артық сөзді табады-1балл -үшінші  қатардағы артық сөзді табады-1балл	диктант тар жинағы слайд слайд қызықты граммати ка слайд Оқулық, дәптер флипчарт, маркерлер Қызықты граммати ка сызба слайд сөздер жазылған таратпа қағаздар
Кері байланыс 3 мин	Кері байланысты «Бұлт және су тамшылары»   арқылы береді. Оқу  тапсырмасы: 32-жаттығу.	Кері байланыс жасайды. Тапсырманы жазып алады.	ҚБ қойылады.

Краткое описание документа:

Краткосрочный план урока на тему "Имя числительное"В ходе урока применила различные методы обучения