Краткосрочный проект «Осенний вернисаж» для старшей группы
Предпросмотр материала:
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение города Ростов-на-Дону «Детский сад №211»
Проект в старшей группе №7
«Осенний вернисаж»
Выполнила: Аносова А.И.
2026г.
Паспорт проекта
Тип проекта: творческо-исследовательский
Возраст детей: 5-6 лет
Продолжительность: краткосрочный (2 недели)
Участники: дети, воспитатель, родители
Ведущая идея: Осень — это не просто время года, а настоящая художественная мастерская природы.
Продукт проекта: мини-выставка детских работ «Осенний вернисаж» + коллективное панно
Цель: через художественно-творческую деятельность раскрыть детям красоту и многообразие осенней природы.
Задачи:
· Познавательные: расширить представления об осенних изменениях в природе, приметах осени, жизни растений и животных.
· Творческие: развивать навыки работы с разными материалами (краски, природный материал, бумага, пластилин, ткань).
· Речевые: обогащать словарь прилагательными, учиться составлять описательные рассказы.
· Социально-коммуникативные: учить работать в парах и малых группах, договариваться, создавать общий продукт.
Продукты проекта:
· Коллективное панно «Осенний лес» — украшает группу до зимы.
· Индивидуальные работы в технике на выбор (рисование, аппликация, лепка, поделка из природного материала).
· Фотоальбом или презентация «Наш осенний вернисаж» — для родителей и портфолио группы.
Вовлечение родителей:
· Творческое задание домой: сделать поделку на тему «Дары осени» из природного материала.
· Совместная прогулка: собрать материал для панно.
· Приглашение на вернисаж: родители становятся гостями выставки и «жюри» (по желанию).
Этапы реализации
1. Подготовительный этап (1–2 дня)
· Беседа «Какая бывает осень?» — ранняя, золотая, поздняя. Дети делятся наблюдениями.
· Целевая прогулка в парк/сквер: сбор природного материала (листья, веточки, жёлуди, каштаны, шишки).
· Загадка-интрига: «К нам в группу пришла посылка от Осени — давайте откроем!» (внутри — осенние листья, письмо-задание, семена).
2. Основной этап (5–7 дней)
День 1. «Палитра осени»
· Рассматривание репродукций картин Левитана, Поленова, Остроухова («Золотая осень»).
· Рисование «Осеннее дерево» в технике «тычок жёсткой кистью» или «отпечатки листьями».
· Игра «Собери букет» — составление композиции из бумажных листьев по цвету.
День 2. «Лист-волшебник»
· Наблюдение: почему листья меняют цвет? (простой опыт: хлорофилл «прячется»).
· Техника «Осенний лист» из солёного теста или пластилинографии.
· Дидактическая игра «Чей лист?» (клен — кленовый, берёза — берёзовый...).
День 3. «Как звери готовятся к зиме»
· Чтение сказок и рассказов В. Сутеева, Н. Сладкова.
· Аппликация «Белочка в дупле» из природного материала и цветной бумаги.
· Подвижная игра «Листопад» и «Медведь и пчёлы».
День 4. «Осенний урожай»
· Беседа «Откуда берётся еда?», рассматривание овощей и фруктов.
· Лепка из пластилина «Овощи в корзине» или «Фруктовая тарелка».
· Кулинарная минутка: салат из яблок или моркови (с участием помощника воспитателя).
День 5. «Мастерская Осени»
· Коллективная работа: создание большого панно «Осенний лес» из всего, что собрали на прогулке + бумага, краски, ткань.
· Подготовка «приглашений» для родителей на вернисаж (дети рисуют и украшают).
3. Заключительный этап (1 день)
· Вернисаж «Осенний вернисаж» — выставка работ детей + поделок, сделанных вместе с родителями дома.
· Каждый ребёнок — «экскурсовод»: рассказывает про свою работу.
· Чаепитие с осенними угощениями (яблоки, груши, орешки).
· Вручение «сертификатов юного художника Осени».
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Профессия: Преподаватель искусства
Профессия: Учитель искусства
Профессия: Учитель изобразительного искусства и черчения
В каталоге 7 708 курсов по разным направлениям